Microcurriculo
Enviado por esolivella • 14 de Abril de 2014 • 613 Palabras (3 Páginas) • 279 Visitas
MICROCURRÍCULO
PROGRAMA INGENIERÍA DE MINAS
AREA DE FORMACION PROFESIONAL DISCIPLINAR O BASICAS DE INGENIERIA CIENCIAS BÁSICAS HUMANIDADES INVESTIGACIÓN FLEXIBLE
X
ASIGNATURA, COMPONENTE, MATERIA… MINERIA SUBTERRANEA
PRESENTACIÓN La asignatura da a conocer los diferentes métodos de explotación en minería subterránea, para los diferentes tipos de yacimientos. Debido a la heterogeneidad de los yacimientos, en cuanto a sus características geológicas, geomecánicas y de geometría, se presentan los diferentes criterios que determinan la elección de un método de explotación, asimismo, las clasificaciones que le dan una denominación o un nombre a dichos métodos. También, se efectúa un planteamiento teórico, donde se definen los diferentes métodos de explotación subterránea, con sus fundamentos teóricos de diseño y cálculo, sus condiciones de aplicación, así como, diferentes lineamientos en la organización de un frente de explotación.
COMPETENCIA 1. Competencia para comprender los diferentes métodos de explotación, las características distintivas y los criterios para la selección de los métodos de minado.
2. Competencia para aplicar las diversas bases teóricas y empíricas en el diseño de una operación subterránea.
QUE
DESARROLLA
IDENTIFICACIÓN Nivel Código SAI Teórica / Total Créditos
Teórica práctica / Práctica Horas Totales
Presenciales Tutorías e Independiente
7 IM0477 Teórico práctica 3 3 6
CONTEXTUALIZACIÓN
CONTENIDO PROGRAMÁTICO
CAPITULO 1. ETAPAS BASICAS DE LA INDUSTRIA MINERA Y LOS PARAMETROS EN LA ELECCION DE UN METODO DE EXPLOTACION
CAPÍTULO 2. CLASIFICACION DE LOS METODOS DE EXPLOTACION
CAPITULO 3. METODO DE EXPLOTACION POR TAJO
CAPITULO 4. MÉTODO DE EXPLOTACIÓN POR CÁMARAS Y PILARES
CAPITULO 5. EXPLOTACION POR TRAMOS
La metodología:
El contenido programático de la asignatura se desarrollará con clases magistrales y la participación de los estudiantes de manera individual y grupal en temas específicos, que propendan por el análisis y el debate de ideas.
También se formularán problemas de aplicación numérica para su desarrollo por parte de los estudiantes con base en la fundamentación teórica recibida, de manera que los aborden teniendo en cuenta toda la concepción técnica.
Los estudiantes conformarán grupos de lecturas de noticias de actualidad minera del orden local, regional y nacional, lo que persigue la realización de ensayos donde puedan plasmar sus pensamientos y concepciones frente a la noticia. Asimismo, los estudiantes participarán de la realización de talleres y/o seminarios en temas específicos relacionados
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