Modelo De Planificacion
Enviado por luznazarena • 3 de Noviembre de 2013 • 639 Palabras (3 Páginas) • 445 Visitas
24 al 28 de Junio del 2013. Educadora: Luz Arredondo V.
Unidad: “Esperando las vacaciones de invierno”. Curso: PRE- KINDER B.
Lunes 24 de Junio 2013
Experiencia de Aprendizaje 1
Ámbito de experiencia para el aprendizaje Comunicación.
Núcleo de aprendizaje Lenguaje verbal.
Eje de aprendizaje Iniciación a la escritura.
Aprendizaje esperado BCEP Reproducir diferentes trazos: curvos, rectos y mixtos de distintos tamaños, extensión y dirección, respetando las características convencionales básicas de la escritura…5
Aprendizaje esperado Programa pedagógico NT 1 Producir diferentes trazos de distintos tamaños, extensión y dirección, intentando respetar las características convencionales básicas de la escritura…11
Aprendizaje esperado específico Reproduce algunos trazos de distintos tamaños, extensión y dirección, y algunas letras y palabras intentando seguir sus formas.
Nombre de la experiencia de aprendizaje: “Realizan fichas de trabajo grafo motor, experimentando con trazos, letras, signos, números”.
Inicio Desarrollo Cierre
Las niñas sentadas en su lugar de trabajo escuchan las instrucciones de las tías. Las niñas unen distintas líneas de puntos en diferentes sentidos con lápiz grafito. Para finalizar se evalúa en forma individual y se comenta lo realizado.
Recursos pedagógicos: Lámina, lápices.
Experiencia de Aprendizaje 2
Ámbito de experiencia para el aprendizaje Formación Personal y Social.
Núcleo de aprendizaje Autonomía.
Eje de aprendizaje Independencia.
Aprendizaje esperado BCEP Adquirir confianza ante situaciones, personas o experiencias nuevas, ampliando sus campos de conocimiento, relaciones y acciones… 2
Aprendizaje esperado Programa pedagógico NT 1 Manifestar iniciativa ante situaciones y experiencias nuevas, para realizar acciones, ampliar su campo de conocimientos y tomar decisiones… 9
Aprendizaje esperado específico Efectúa actividades nuevas y desafiantes, probando distintas formas de desarrollarlas y tomando decisiones en función de sus intereses.
Nombre de la experiencia de aprendizaje: “Juegos grupales con legos”.
Inicio Desarrollo Cierre
Las niñas se ubicaran libremente en diferentes lugares. Las niñas podrán armar libremente con legos diversos compartiendo con sus compañeras. Las niñas una vez finalizada la actividad comparten lo que construyeron y guardan los legos en el lugar que corresponde.
Recursos pedagógicos: Legos.
Experiencia de Aprendizaje 3
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