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Nociones De Deporte


Enviado por   •  7 de Enero de 2015  •  4.896 Palabras (20 Páginas)  •  260 Visitas

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TRABAJO DE INVESTIGACIÓN SOBRE EL DEPORTE

2014

INTRODUCCIÓN

El deporte desde la época griega antigua fue concebido como una actividad importante para el desarrollo integral del ser humano, pues abarca no solamente los aspectos físicos del organismo, sino también la salud mental, el desarrollo sicosocial, y hasta lleva intrínsecos valores y principios altruistas y humanistas para construir un mundo más justo, contribuir con la paz mundial, el entendimiento entre los pueblos, y hasta el desarrollo sostenible ambientalmente adecuado.

Sin embargo, a pesar de todos estos beneficios que aporta el deporte en el mundo, y a pesar de que existe todo un sistema complejo de organización del deporte, existen países como por ejemplo los de América Latina, donde todavía no se le ha dado el apoyo necesario desde los gobiernos. Esto sucede porque las autoridades todavía no han comprendido su valor.

Además de esto, en nuestro país Venezuela, el desarrollo del deporte enfrenta numerosas trabas burocráticas porque las organizaciones nacionales -que poseen un carácter privado que responden a lo contemplado en las normativas internacionales de deporte-, no pueden acceder a los recursos que el Estado está en la obligación de proporcionar. Se han creado entonces dos sistemas paralelos para organizar el deporte, uno privado y otro público, que contraviene la Carta Olímpica que establece una clara separación entre deporte y política. Lamentablemente ese sistema público que sí posee los recursos necesita invariablemente del reconocimiento y aprobación de las Federaciones Deportivas Nacionales pertenecientes al Comité Olímpico Internacional, pero las desavenencias entre ambos sistemas no terminan sino perjudicando el desarrollo deportivo y de esa manera limitando el derecho humano al deporte que tienen los venezolanos.

En este trabajo se recopilaron los principales conceptos relacionados con el deporte para comprender su importancia, valores y principios, normativas y formas de funcionamiento, pero sobre todo para comprender que el deporte es una necesidad del ser humano que aporta beneficios que van más allá de lo físico.

1.- LA CONSTITUCIÓN:

En nuestro país el deporte es un derecho constitucional para todas las personas pues representa una institución que contribuye con la calidad de vida al aportar beneficios físicos, sicosociales, para la salud preventiva y de educación en valores. De hecho está consagrado en nuestra Constitución en el artículo 111, en el que se le da carácter de política educativa y de salud para toda la población venezolana, enfatizando la importancia y obligatoriedad que posee para la formación integral de la infancia y la adolescencia tanto en instituciones públicas como privadas de educación.

Por otro lado, según la Constitución, cuando se trata de deportistas o atletas en desarrollo o de alta competencia, el Estado venezolano tiene la obligación de atender todas las necesidades de apoyo a los deportistas. En vista de que en Venezuela históricamente se ha establecido y aplicado por muchos años un sistema de normas y principios no solamente públicos sino principalmente del derecho privado que rigen la actividad deportiva de alto nivel, se ha creado así un complejo sistema legal que le da carácter supraconstitucional (Quintero, 2010). De hecho, en el año 2005, la Federación Venezolana de Fútbol (FVF) ganó una acción de amparo constitucional para que se respetaran las normativas del orden jurídico supranacional (por encima del nacional) del Comité Olímpico Internacional (COI) al que están adscritas las Federaciones Deportivas Venezolanas. A este respecto dice Severo (1991):

“…Estas (las Federaciones Deportivas Internacionales) son las que fijan las reglas de los juegos deportivos, con resoluciones eficaces universalmente, en orden a cuya aplicación ni siquiera las autoridades jurisdiccionales de los Estados tienen poder alguno. Además, las Federaciones tienen potestad propia en relación a los juegos deportivos internacionales y potestad disciplinaria con relación a los atletas y a las sociedades deportivas”

Así las cosas, aun cuando en la Constitución se menciona que el Estado venezolano tiene la capacidad legal para la evaluación y regulación de las entidades deportivas del sector público y del privado, ya existe una decisión que limita esta competencia. Lo ideal sería que tanto el Estado como los entes privados (Federaciones Deportivas Nacionales) de las distintas disciplinas deportivas, en la práctica se respetaran mutuamente y colaboraran efectivamente para favorecer el derecho al deporte como sujetos de este derecho que tenemos todos los venezolanos. A continuación el Artículo 111 de la Constitución de la República Bolivariana de Venezolana (CRBV; 1999):

Artículo 111.

Todas las personas tienen derecho al deporte y a la recreación como actividades que benefician la calidad de vida individual y colectiva. El Estado asumirá el deporte y la recreación como política de educación y salud pública y garantizará los recursos para su promoción. La educación física y el deporte cumplen un papel fundamental en la formación integral de la niñez y adolescencia. Su enseñanza es obligatoria en todos los niveles de la educación pública y privada hasta el ciclo diversificado, con las excepciones que establezca la ley. El Estado garantizará la atención integral de los y las deportistas sin discriminación alguna, así como el apoyo al deporte de alta competencia y la evaluación y regulación de las entidades deportivas del sector público y del privado, de conformidad con la ley. La ley establecerá incentivos y estímulos a las personas, instituciones y comunidades que promuevan a los y las atletas y desarrollen o financien planes, programas y actividades deportivas en el país.

2.- CARTA OLÍMPICA:

La Carta Olímpica es un conjunto ordenado y simplificado de normas o reglamentos que regularizan todo lo referido a la organización, la operación y el funcionamiento del Movimiento Olímpico, incluyendo el Comité Olímpico Internacional, y establece las condiciones de la celebración de los Juegos Olímpicos (COI, 2004)

El segundo principio fundamental de la Carta olímpica, define el Olimpismo como "una filosofía de la vida que exalta y combina en un conjunto armónico las cualidades del cuerpo, la voluntad y el espíritu. Aliando el deporte con la cultura y la educación, el Olimpismo se propone crear un estilo de vida basado en la

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