Organizadores Del Desarrollo
Enviado por palcy • 12 de Septiembre de 2014 • 289 Palabras (2 Páginas) • 173 Visitas
Comunicación
En cuanto a la comunicación lo que podemos observar en el video es que quizás no se interpreta o mejor dicho no se tiene en cuenta lo que intenta comunicar la niña, la madre en el afán de bañarla rápido quizás no tiene en cuenta las señales que la misma le da para intentar comunicar ciertos desplaceres en cuanto al baño.
En este caso pudimos observar que la comunicación de la niña es de carácter tónico-postular, demostrando malestar ante la forma en que la madre le lava la cabeza.
Otra cosa que pudimos ver es que la madre no comunica anticipadamente las acciones a realizar, generando así situaciones de tensión y displacer en la niña.
El vinculo de apego
La exploración y la apropiación del mundo externo
En cuanto a la exploración podemos ver que en el video se observa varias veces la interacción de la niña para con los elementos que están a su alrededor; en una primera instancia la niña quiere explorar la jarra con la cual la madre la baña, la madre se la cambia por otro tarro pero ella insiste en la jarra.
Después podemos ver como descubre la caída del agua por un agujerito del escurridor, ante esta situación la niña explora de qué manera se genera eso y más adelante la madre se da cuenta del descubrimiento y se lo genera para que pueda observar.
La niña a través de todas las acciones que realiza durante el baño va conociendo y explorando el mundo que lo rodea.
El equilibrio y el control progresivo del cuerpo
Si bien en el video observamos que la niña ya posee un cierto equilibro, vemos como a través de las acciones intenta dominar y controlar diferentes movimientos para generar distintas acciones intencionadas por su propio interés.
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