Orientacion Educativa
Enviado por emopunkita • 6 de Agosto de 2011 • 326 Palabras (2 Páginas) • 1.133 Visitas
Orientación Educativa
Santana vega, 2003 orientar es la transmisión de criterios de valor que permiten al ser humano elegir entre varias opciones. Les sirven de guías a las personas en una cuestión esencial: qué hacer con sus vidas.
Es asesoría psicopedagógica donde conoces sobre tus relaciones interpersonales, comportamientos y aspectos académicos. Exige pensar sobre si mismo en las áreas de la personalidad, para lograr una adecuada inserción en el mundo. Hace posible el total desarrollo personal y la participación social.
Objetivo:
Contribuir en la formación integral de los alumnos, con el propósito de facilitar su integración al mercado laboral.
Áreas de atención:
La orientación tiene distintas áreas de atención como:
• Personal.
• Académica.
• Vocacional.
• Profesional.
Personal: Fomenta el conocimiento y la comprensión de ti mismo y tu entorno, tu autoestima, tus relaciones interpersonales, familiares. Se trata de lograr un balance entre las necesidades propias y las condiciones que impone la realidad. Sin aferrarse a un idealismo inoperante y sin entregarse pasivamente a las presiones del medio.
Académica: Apoya la integración del estudiante, proporciona estrategias y técnicas de estudio que permitan mejorar tu desempeño académico.
Vocacional: Te ayuda a identificar tus intereses, habilidades, permiten identificar las fortalezas y debilidades. Ubicar las áreas de conocimiento y desarrollo de trabajo.
Profesional: Se obtiene tu identidad profesional, de opciones de estudio para que realices una adecuada elección de carrera. Valorando: Aptitudes, rasgos de personalidad, autoconcepto, trayectoria académica, historia personal, etc.
Tipos de atención:
En la Orientación Educativa se tienen dos tipos de atención que son: individual y grupal.
Individual: es una atención personalizada en sesiones en las cuales el orientador educativo te ayuda en la identificación y análisis, de alternativas y toma de decisiones para la solución de problemas que afecten: el desarrollo personal, el desarrollo académico, vocacional, profesional y ocupacional.
Grupal: Se realiza con pequeños grupos, donde se les ofrecen estrategias didácticas, pequeños talleres, técnicas vivenciales, que les permita lograr sus expectativas en cuanto a la orientación educativa.
Como: elección de carrera, toma de decisiones, estrategias de aprendizaje, técnicas para el estudio, proyecto de vida y autoestima.
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