Orientacion
Enviado por mandinramos • 20 de Noviembre de 2013 • 277 Palabras (2 Páginas) • 203 Visitas
Actividad de Aplicación
1-Español: La maestra al terminar la etapa, nos revisa el libro, todas las actividades que encargo durante la etapa y después revisa la libreta, que no nos falte nada.
2-Matematicas: En carga una tarea y al siguiente día la revisa y así sucesivamente, hasta completar las 10 tareas de cada etapa
3-Biologia: El maestro no nos revisa, pone a la representante a revisar las actividades que él encarga, al siguiente día de encargarlas
4-Quimica: El maestro divide su materia en sesiones y nos encarga reportes, los cuales los revisa al siguiente día o un día de sorpresa.
5-Introduccion a la metodología científica: Las tareas que nos encarga, las revisa al siguiente día, pero siempre nos avisa que la revisara
6-Orientacion: Como solo tenemos una sesión por semana, las tareas que encarga son para la siguiente clase y las revisa ese día
7-Ingles: trabajamos en el libro, y al final de la etapa lo revisa, las tareas se revisan día con día
8-Tecnologia de la información y comunicación: no encarga tarea, pero las actividades que hagamos en el libro las revisa al siguiente dia y las evidencias al final de la etapa.
9-Cultura Física y salud: nos preparamos con una clase para exponer la siguiente sesión.
10-Problemas éticos del mundo actual: Encarga tarea todos los días y las revisa al final de la etapa
11-Ingles Progresivo: Trabajamos en el libro y las tareas que encarga las revisa al siguiente día.
Reflexión: Si yo me hago una autoevaluación sabré como voy en todas las materias, también si mi desempeño es bueno o no, yo tomaría en cuenta para autoevaluarme la manera de evaluar de los maestros, para saber si yo cumplo con los criterios de ellos o no.
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