Outsorucing мARIABLES DE LA INVESTIGACIÒN

3.2. VARIABLES DE LA INVESTIGACIÒN

Cualquier factor que pueda tomar valores diferentes constituye una variable científica e influye en el resultado de una investigación experimental. Las variables en la investigación, representan un concepto de vital importancia dentro de un proyecto. Las variables, son los conceptos que forman enunciados de un tipo particular denominado hipótesis. Las variables deben ser descompuestas en dimensiones y estas a su vez traducidas en indicadores que permitan la observación directa y la medición.

Variable Independiente: es aquella característica o propiedad que se supone ser la causa del fenómeno estudiado. En investigación experimental se llama así, a la variable que el investigador manipula.

Variable Dependiente: como propiedad o característica que se trata de cambiar mediante la manipulación de la variable independiente. La variable dependiente es el factor que es observado y medido para determinar el efecto de la variable independiente.

3.3. OPERACIONALIZACION DE LA INVESTIGACIÓN: Es un cuadro donde se presenta el obj general, específicos las variables y su definición de conceptos en comillas. Y al final el apellido y nombre del autor y el año en paréntesis. Es un cuadro en el cual considera las variables que tengo que ver si se relacionan con las dimensiones.

Una dimensión es un elemento integrante de una variable compleja, que resulta de su análisis o descomposición. A su vez, estas dimensiones, para poder ser contrastadas empíricamente por el investigador, requieren operacionalizarse en indicadores, que no son otra cosa que parámetros que contribuyen a ubicar la situación en la que se halla la problemática a estudiar. En un sentido restringido, los indicadores son datos. (problemas negativos que tiene la empresa y afecta a nuestra variable).

CAPITULO IV METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÒN: Son diferentes pasos o etapas que son realzados para llevar a cabo una investigación social y científica.

4.1. MÉTODO DE INVESTIGACIÓN: Es el método científico

4.2. TIPO DE INVESTIGACIÓN: Investigación básica, pura o fundamental: Se define como aquella actividad orientada a la búsqueda de nuevos conocimientos y nuevos campos de investigación sin un fin práctico específico e inmediato. Investigación aplicada: Tiene como finalidad primordial la resolución de problemas prácticos inmediatos en orden a transformar las condiciones del acto didáctico y a mejorar la calidad educativa.

4.3. NIVEL DE INVESTIGACIÓN: Investigación exploratoria o formulativa: Es considerada como el primer acercamiento científico a un problema. Se utiliza cuando este aún no ha sido abordado o no ha sido suficientemente estudiado y las condiciones existentes no son aun determinantes. Investigación descriptiva: Tiene como objetivo la descripción de los fenómenos a investigar, tal como es y cómo se manifiesta en el momento (presente) de realizarse el estudio y utiliza la observación como método descriptivo, buscando especificar las propiedades importantes para medir y evaluar aspectos, dimensiones o componentes. Pueden ofrecer la posibilidad de predicciones, aunque rudimentarias. investigación explicativa: Su objetivo es la explicación de los fenómenos y el

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