PLACE DEPRESION

ETIQUETA DIAGNOSTICA: Deterioro de la interacción social (00052)

NIVEL: 1ER. NIVEL ESPECIALIDAD: EEMF SERVICIO: PLAN DE CUIDADOS DE ENFERMERÍA

DIAGNOSTICO DE ENFERMERÍA NANDA CLASIFICACIÓN DE LOS RESULTADOS DE ENFERMERÍA: Conocimiento: manejo de la depresión (1836)

DOMINIO:7 Rol/Relaciones CLASE:3 Desempeño del rol RESULTADO (S) INDICADOR (ES) ESCALA (S) MEDICIÓN PUNTUACIÓN DIANA

Definición: Cantidad insuficiente o excesiva o cualitativamente ineficaz de intercambio social.

Deterioro de la interacción social r/c alteración de los procesos del pensamiento, trastorno del autoconcepto, barreras de comunicación y disonancia sociocultural m/p disconfort en las situaciones sociales, uso de conductas de interacción social infructuosas e incapacidad para comunicar una sensación satisfactoria de participación social.

MANTENER AUMENTAR

DOMINIO: 4 183601-signos y síntomas físicos de depresión Ningún conocimiento 1 3 5

Conocimiento y conducta de salud 183603-Trastornos crónicos que aumentan el riesgo de depresión Conocimiento escaso 2 3 5

183605-Opciones terapéuticas disponibles Conocimiento moderado 3 3 5

CLASE: S 183615-Estrategias para facilitar la recuperación Conocimiento sustancial 4 3 5

Conocimiento sobre salud 183623- Grupos de ayuda disponibles Conocimiento extenso 5 3 5

183625-Cuando obtener ayuda de un profesional sanitario 3 5

Total

CLASIFICACIÓN DE LAS INTERVENCIONES DE ENFERMERÍA (NIC)

CAMPO: 3 Conductual Clase: O Terapia conductual

INTERVENCIÓN INDEPENDIENTE: Modificación de la conducta: habilidades sociales (4362)

Definición: ACTIVIDADES

Ayuda al paciente para que desarrolle o mejore las habilidades sociales interpersonales Ayudar al paciente a identificar los problemas interpersonales derivados de déficit de habilidad social.

Animar al paciente a manifestar verbalmente los sentimientos asociados con los problemas interpersonales.

Ayudar al paciente a identificar tipos posibles de acción y sus consecuencias sociales/ interpersonales.

Ayudar al paciente a identificar las etapas de conducta de la habilidad social objetivo.

Proporcionar seguridad (elogios o recompensas) al paciente sobre la realización de la habilidad social objetivo.

Implicar a los seres queridos en las sesiones de ejercicio de habilidades sociales (juego de roles) con el paciente si resulta oportuno.

Proporcionar seguridad al paciente y a los seres queridos sobre lo adecuado de sus respuestas sociales en las situaciones de la realización de los ejercicios

Animar al paciente/seres queridos a que valoren los resultados esperados de la interacción social, establezcan recompensas, para los resultados positivos

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