ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

PLAN DE ACCIÓN: RETENCIÓN


Enviado por   •  12 de Noviembre de 2015  •  Trabajo  •  942 Palabras (4 Páginas)  •  175 Visitas

Página 1 de 4

PLAN DE ACCIÓN: RETENCIÓN ESCOLAR 6° BÁSICO

Objetivo

Instalar y sistematizar acciones que permitan retener a los mejores alumnos de la promoción de 6°básico de nuestro establecimiento.

Acción 1

Encuesta de percepción de los apoderados de 4°, 5° y 6° básico con la intención de conocer su opinión sobre nuestro establecimiento.

Descripción de la acción

A inicio del año escolar se informa al Consejo General de Profesores y Profesionales la necesidad de crear encuestas de respuesta corta en que los apoderados puedan identificar aquellos aspectos que valoran del establecimiento, lo que desean mejorar y aquello que desean implementar. Todo esto con el objetivo de obtener información enfrentar aquellos elementos, características u otros  que impulsan a los apoderados dejar nuestro establecimiento en 6° básico.

Para esto:

Se cita a reunión el equipo de Gestión y el Consejo Escolar para crear la encuesta.

Se crea encuesta, se aplica a un grupo de muestra para tomar opiniones o sugerencias.

Se restructura si es necesario la encuesta.

Se informa al consejo de profesores de la encuesta y cuando y como será aplicada.

Se aplica encuesta en reuniones de apoderados

Se reúnen encuestas y tabulan por parte del encargado designado.

Equipo de Gestión y Consejo Escolar analizan los resultados y se genera reporte.

Reporte se expone ante Consejo General de Profesores y Profesionales de la educación, para su análisis. Se toman opiniones, sugerencias y otros.

Recursos necesarios para la implementación de la acción

Humano: Equipo de Gestión y Consejo Escolar, Profesores jefes

Material: Papel, fotocopiadora, encuestas

Presupuesto: $100.000

Tiempo estimado para la implementación de la acción

Marzo 2016

Responsable de la ejecución de la acción

Equipo de Gestión

Monitoreo y seguimiento de la acción

Director del establecimiento

Responsables de evaluación de la implementación de la acción

Equipo de Gestión y Consejo Escolar

Acción 2

Propuestas de acciones por parte del Consejo de Profesores para impactar en la retención escolar de nuestros alumnos de 6° básico

Descripción de la acción

Se realiza un Consejo de Profesores y Profesionales de la educación para que se realicen propuestas de acciones  para enfrentar la problemática de retiro de los mejores alumnos en 6° básico a modo de complementar las  acciones estipuladas y comprometidas a realizar por el Equipo de Gestión.

Se contextualiza(acción 1 asociada ) y presenta el objetivo de actividad (proponer 2 actividades a realizar durante el año, distintas a las que ya comprometió el Equipo)

Se exponen las acciones ya comprometidas y que serán realizadas por el Equipo de Gestión

Se trabaja en talleres por grupo

Se realiza plenario para exponer actividades

Para finalizar se vota por las 2 actividades para ser ingresadas al plan

Se compromete próxima reunión para presentación completa del Plan de Retención escolar en 6° básico.

Recursos necesarios para la implementación de la acción

Humano: Equipo de Gestión, profesores jefes

Materiales: Papel, lápices, carpetas, data show, telón, notebook, insumos para coffe break.

Presupuesto: $50.000

Tiempo estimado para la implementación de la acción

Abril-Mayo

Responsable de la ejecución de la acción

Equipo de Gestión

Monitoreo y seguimiento de la acción

Director del establecimiento

Responsables de evaluación de la implementación de la acción

Equipo de Gestión

Acción 3

Exposición de Orientadora y UTP a los padres y/o apoderados de los curos 4°,5°,6° básico del establecimiento, a modo de promocionar la escuela y las ventajas de la educación pública.

Descripción de la acción

Se realizan reuniones entre orientadora y UTP con el fin de establecer temáticas de promoción del establecimiento y la educación pública, con el fin de volverse una alternativa atractiva para los apoderados.

Ente algunos temas a desarrollar estarían: indicadores de logro,  de eficiencia interna, orientación sobre becas, expectativas de educación media, educación superior,  formas de acceso a esta última, entre tantos otros.

Para esto, se realizan 3 reuniones con el fin de: acordar temáticas, buscar información, preparar presentación, tríptico u otro, afinar exposición, presentación de esta a Equipo de Gestión a modo de buscar sugerencias y mejorar.

Se coordinan reuniones de apoderados con los profesores jefes para que estas concuerden y sean juntos los cursos  a-b.

Se realizan reuniones de apoderados con la presencia del Director del establecimiento.  

Recursos necesarios para la implementación de la acción

Humano: Orientadora, UTPS

Material: Notebook, data show, tríptico informativo, dulces institucionales, biblioteca para reunión, telón.

Presupuesto: $80.000

Tiempo estimado para la implementación de la acción

Agosto-Octubre

Responsable de la ejecución de la acción

UTP

Monitoreo y seguimiento de la acción

UTP

Responsables de evaluación de la implementación de la acción

Director

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (7 Kb) pdf (75 Kb) docx (13 Kb)
Leer 3 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com