PLAN DE TRABAJO EN LA ASIGNATURA DE EDUCACIÓN FÍSCA 1° secundaria

TRIMESTRE

APRENDIZAJES ESPERADOS

TEMAS

ACTIVIDADES

TIEMPOS

PRODUCTOS

• ACTIVADANDO MI CUERPO Y JUGANDO LO CONOZCO MEJOR

¿Conozco mi cuerpo?

El dado de los retos.

1 semana

Cuestionario

Evidencia en video

Reflexión de los retos

Fortalecer los más hábiles

Desarrollar los que más se me complicaron

1 semana

Reporte de la reflexión

Evidencia en vídeo

Emplea sus capacidades, habilidades y destrezas al controlar sus movimientos ante situaciones de juego, expresión corporal, iniciación deportiva y deporte educativo, con el propósito de actuar asertivamente.

¿Qué es la expresión corporal?

Activación física (expresión corporal).

1semanas

Reporte sobre la expresión corporal

[pic 2]

Iniciación en el voleibol

¿Qué es el voleibol?

Historia del voleibol

1 semanas

Cuestionario sobre el voleibol

Fundamentos técnicos del voleibol con globo.

Voleo con globo

Fildeo con globo

1 semana

Investigación sobre los fundamentos del voleibol

Video realizando el voleo y fildeo

Saque por arriba con globo

Saque por abajo con globo

1 semanas

Video realizando los dos tipos de saque

Bloqueo en voleibol

Clavada en voleibol

1 semanas

Video realizando bloqueo y clavada

Reflexión, cual fundamento fue más fácil y cual me costó más trabajo

Circuito de fundamentos técnicos en el voleibol

1 semana

Evidencia en video del circuito

Identifica los elementos de la condición física al participar en actividades motrices y recreativas como alternativas para mejorar su salud.

• PIENSO, ME ACTIVO Y AYUDO A MIS COMPAÑEROS.

¿Qué es el tiempo libre?

El juego del movimiento

1 semana

Síntesis sobre su tiempo libre

Evidencia en video del juego

Proponer 2 actividades recreativas donde el movimiento es lo principal

1 semana

Transcribir las 2 actividades

Video de las actividades

Reta a un compañero para que realice tu actividad

1 semana

Video