PLAN EDUCATIVO “APRENDAMOS JUNTOS EN CASA”

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR”BENEMÉRITA SOCIEDAD FILANTRÓPICA DEL GUAYAS”

PLAN EDUCATIVO “APRENDAMOS JUNTOS EN CASA”

PERIODO LECTIVO 2021 – 2022

Informe de Evaluación Diagnóstica

1.- Datos informativos

GRADO/CURSO:

Octavo.

PARALELO:

     A-B-C-D-E-F      

NIVEL: B.G.

JORNADA:MATUTINA

DOCENTE RESPONSABLE:

JOHANA MUÑOZ CHOEZ

COORDINADOR/A  DE ÁREA:

Lcdo. Elvis Barzola

ÁREAS/ASIGNATURAS QUE SE EVALUARON EN EL DIAGNÓSTICO:

Computación

FECHAS EN QUE SE DESARROLLARON LAS EVALUACIONES DIAGNÓSTICAS:

Del 17 al 21 de mayo

2.-Antecedentes generales del grupo de estudiantes:

Total de estudiantes registrados en la plataforma Idukay:

202

Total de estudiantes que realizaron la evaluación diagnóstica:

163

Total de estudiantes que  NO realizaron la evaluación diagnóstica:

39

Nº de estudiantes con NEE (asociadas o no a la discapacidad)

(Resumir los antecedentes generales del curso)

3.-Observaciones del proceso Evaluación diagnóstica

(Resumir los aspectos más relevantes de las observaciones realizadas durante el proceso de evaluación diagnóstica)

Los estudiantes que son nuevos se les dificulto el ingreso al Google forms, ya que no sabían como acceder, al finalizar no podían enviar su resultado por escribir mal su correo o por no responder alguna de las preguntas.

4.- Análisis de los  Resultados del proceso de aplicación y desarrollo de la Evaluación Diagnóstica:

Asignatura

Objetivo:

HABILIDADES/TEMAS/CONTENIDOS/QUE SE EVALUARON

COMPUTACIÓN

Responder las preguntas de opciones múltiples, con temas de paquete office, teórico- practico (desarrollo de cálculos en Excel)  

• Generaciones de computadoras
• Partes de la computadora, periféricos.
• Partes de ventana de Word.

(Resumir los resultados del proceso de Evaluación Diagnóstica, agregar imágenes y/o gráficos estadísticos)

[pic 3]

5.- Análisis de los  Resultados del proceso de aplicación y desarrollo de la Evaluación Diagnostica de los estudiantes con NEE (asociadas o no a una discapacidad):

No se ha detectado estudiantes NEE

6.- Conclusiones

• Sobre las condiciones de aprendizaje.

Los estudiantes no recordaban todo el contenido, sin embargo, se les brindo clases de retroalimentación, es normal encontrar esto en los primeros días de clases, a medidas que se realizan lluvias de ideas en clases, los jóvenes van interactuando y recordando los temas.

• Sobre el nivel de desarrollo de competencias en el área de computación

Tienen contenidos necesaria que les ayudar avanzar en el desarrollo de las actividades en paquete office.  

• Sobre el desarrollo personal y la actitud de los estudiantes frente a la asignatura.

Les gusta participar bastante en clase, interactuar y corregir y guiara a sus compañeros que se confunden al momento de responder.