PLAN NACIONAL CANAIMA: UNA GESTIÓN ORIENTADA A FORTALECER LA FORMACIÓN EN EL CENTRO EDUCATIVO NACIONAL LA NEGRA MATEA DE MATURÍN ESTADO MONAGAS
Enviado por Franklin1234567 • 9 de Diciembre de 2015 • Tesis • 17.672 Palabras (71 Páginas) • 203 Visitas
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MATURÍN ANTONIO LIRA ALCALÁ
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
SUBPROGRAMA DE GERENCIA EDUCACIONAL
PLAN NACIONAL CANAIMA: UNA GESTIÓN ORIENTADA A FORTALECER LA FORMACIÓN EN EL CENTRO EDUCATIVO NACIONAL LA NEGRA MATEA DE MATURÍN ESTADO MONAGAS
Trabajo de Grado para optar al Grado de Magister en Gerencia Educacional
Autora: Prof. Blanca Acosta
Tutor: Dr. Keli Rodríguez
Maturín, Abril de 2015
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MATURÍN ANTONIO LIRA ALCALÁ
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
SUBPROGRAMA DE GERENCIA EDUCACIONAL
PLAN NACIONAL CANAIMA: UNA GESTIÓN ORIENTADA A FORTALECER LA FORMACIÓN EN EL CENTRO EDUCATIVO NACIONAL LA NEGRA MATEA DE MATURÍN ESTADO MONAGAS
Trabajo de Grado para optar al Grado de Magister en Gerencia Educacional
Autora: Prof. Blanca Acosta
Tutor: Dr. Keli Rodríguez
Maturín, Abril de 2015
Acta de Aprobación
DEDICATORIA
Con exclusiva dedicación a Dios Todopoderoso y a Jesús de Nazareth, que con su espiritualidad siempre me han indicado el camino correcto en este transitar, colmándome de fe, paciencia y sabiduría.
A mis padres por haberme dado la oportunidad de vivir y creer en mí. Siempre estaré en deuda con ustedes.
A mi amado esposo por su paciencia y apoyo incondicional en todo los que me propongo a realizar.
A mis dos tesoros (hijo e hija) por ser fuente de inspiración.
A la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL) Instituto Pedagógico de Maturín (IPM).
Al Centro Educativo Nacional La Negra Matea.
A todos mis estudiantes y compañeros de trabajo.
Blanca Acosta
AGRADECIMIENTO
A Dios Todopoderoso por haberme iluminado en todas las situaciones que se presentaron. Por ello mi más apreciado agradecimiento. Señor continúa iluminando mis pasos.
A mi padre Francisco Acosta, por sus sabios consejos en todas las etapas de mi vida.
A mi madre Blanca Vélis, por sus caricias y ternuras que fueron y son de gran ayuda para el convivir en familia.
A mi hermana Rosselyn Acosta, por todo el apoyo humano y material que me ha brindado desde muy temprano. Gracias de todo corazón.
A mi esposo Franklin López, por su constante apoyo, el cual ha sido un importante aporte en la conclusión de este Trabajo de Grado.
A mis hijos Franklin y Susej, quienes marcan mi norte y permiten que el sacrificio a que los someto en la actualidad sea para preservar su futuro. Los amo con todo mi corazón.
A mi suegra Ramona, por ser un ser tan especial en todo lo amplio de la palabra.
A mi tutor Dr. Keli Vladimir Rodríguez Maza, por toda la paciencia y dedicación que me mostró en el desarrollo de esta investigación.
Blanca Acosta
ÍNDICE
Aprobación del Jurado
Dedicatoria
Agradecimiento
Indice
Resumen
Introducción
CAPITULO I EL PROBLEMA
Contextualización y Delimitación del Problema
Objetivos de la investigación
Justificación e Importancia
Alance de la investigación
CAPITULO II MARCO TEÓRICO
Antecedentes de la Investigación
BasesTeóricas
Bases Legales
CAPITULO III MARCO METODOLOGICO
Tipo y Diseño de Investigación
Población y Muestra
Técnicas e Instrumentos de Recolección de la información
Técnicas e Instrumentos de Procesamiento de la información
CAPITULO IV PRESENTACION Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
Presentación de los Resultados
Análisis de los Resultados
CAPITULO V CONCLUSIONES y RECOMENDACIONES
Conclusiones y Recomendaciones
Referencias
Anexos
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGÓGICO DE MATURÍN ANTONIO LIRA ALCALÁ
SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
SUBPROGRAMA DE GERENCIA EDUCACIONAL
PLAN NACIONAL CANAIMA: UNA GESTIÓN ORIENTADA A FORTALECER LA FORMACIÓN EN EL CENTRO EDUCATIVO NACIONAL LA NEGRA MATEA DE MATURÍN ESTADO MONAGAS
Trabajo de Grado para optar al Grado de Magister en Gerencia Educacional
Autora: Prof. Blanca Acosta
Tutor: Dr. Keli Rodríguez
Fecha: Abril de 2015
RESUMEN
Se trata de una investigación de Tipo descriptivo, pues su propósito es describir el Plan Nacional Educativo Canaima como modelo de gestión para fortalecer la formación en el Centro Educativo Nacional La Negra Matea de Maturín, estado Monagas. Con un Diseño de Campo, puesto que la información se consiguió concisamente de los docentes de esta unidad educativa. Asimismo se plantearon los objetivos específicos dirigidos a describir la fundamentación teórica Plan Nacional Educativo Canaima como modelo de gestión para fortalecer la formación, apuntalando teorías sobre las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) y el Proyecto Educativo Nacional
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