ClubEnsayos.com - Ensayos de Calidad, Tareas y Monografias
Buscar

PRACTICA DOCENTE SUPERVISADA


Enviado por   •  29 de Agosto de 2020  •  Ensayo  •  528 Palabras (3 Páginas)  •  72 Visitas

Página 1 de 3

COLEGIO PARTICULAR MIXTO IMPERIAL

PLAN DE CLASE 2019

PRACTICA DOCENTE SUPERVISADA        

Practicante:

Nombre docente titular:

Colegio:

[pic 2]

Etapa:

Sección:

Duración:

Fecha:

COMPETENCIAS DE ÁREA

HÁBITOS

VALORES A FOTALECER

ACTIVIDAD DE MEJORA EN EL AULA

 

 

COLEGIO PARTICULAR MIXTO IMPERIAL

PLAN DE CLASE 2019

PRACTICA DOCENTE SUPERVISADA

COMPETENCIAS

INDICADOR DE LOGRO

CONTENIDOS

TIEMPO

ACTIVIDADES

Manifiesta

aceptación

de sí mismo y

de si misma,

identificándose con

su cultura.

Identifica

rasgos que

caracterizan su

identidad étnica

y su identidad

nacional.

Descripción del significado del Quetzal.

10 minutos

10 minutos

5 minutos

10 minutos

15 minutos

30 minutos

5 minutos

10 minutos

Recibimiento: Bienvenida, oración

Cantos.

Buenos días.

Canto en ingles.

Canto en qeqchi..

A mover las manitas.

Tres pececitos. .etc

 

Tema: El Quetzal

Lectura Dirigida: El Quetzal

Había una vez una selva habitada por una gran variedad de animales, entre los que destacaba esa ave de colores radiantes: "El quetzal".

En un día como cualquier otro, llegó un grupo de niños exploradores a este lugar, entre ellos una niña llamada Margaret que se interesaba en conocer a esa ave misteriosa en peligro de extinción. Ella, muy entusiasmada, se adentró en la selva tratando de encontrarla y se olvidó por completo de sus compañeros.

Los amigos de Margaret realizaron sus trabajos y después se pusieron a jugar, pero de repente se escuchó el escándalo de una parvada de loros que gritaban desesperados; en ese momento la maestra reunió a todos los niños e inmediatamente les indicó que salieran de la selva. .

 

Aprendizajes Previos: Se les presentara una serie de preguntas como ¿Conocen del quetzal?

Actividad inicial: Desarrollo del tema el quetzal y para ello se utilizará un afiche donde contenga dicho ilustrativo y se les explicará porque es nuestra ave nacional.

Refacción: Los alumnos van a lavar sus manos para poder refaccionar dentro de la clase.

Recreo: Los niños y niñas tendrán tiempo para salir a jugar y divertirse

Reforzamiento: Se les preguntara ¿el quetzal nuestra ave nacional?, ¿Por qué es nuestra ave nacional?.

Actividad Final : (Hoja de trabajo) colorea el quetzal, ave nacional de Guatemala.

Despedida: Se entregaran a los niños en la puerta de la clase

EVALUACIÓN: COEVALUACION, HETEROEVALUACION, AUTOEVALUACIÓN

 

-orden en la clase

-entregar a los niños

...

Descargar como (para miembros actualizados) txt (4 Kb) pdf (95 Kb) docx (482 Kb)
Leer 2 páginas más »
Disponible sólo en Clubensayos.com