PRACTICA DOCENTE SUPERVISADA
Enviado por lotasdasd • 29 de Agosto de 2020 • Ensayo • 528 Palabras (3 Páginas) • 72 Visitas
COLEGIO PARTICULAR MIXTO IMPERIAL
PLAN DE CLASE 2019
PRACTICA DOCENTE SUPERVISADA
Practicante: | |||
Nombre docente titular: | Colegio: | [pic 2] | |
Etapa: | Sección: | ||
Duración: | Fecha: |
COMPETENCIAS DE ÁREA | HÁBITOS | VALORES A FOTALECER | ACTIVIDAD DE MEJORA EN EL AULA |
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COLEGIO PARTICULAR MIXTO IMPERIAL
PLAN DE CLASE 2019
PRACTICA DOCENTE SUPERVISADA
COMPETENCIAS | INDICADOR DE LOGRO | CONTENIDOS | TIEMPO | ACTIVIDADES |
Manifiesta aceptación de sí mismo y de si misma, identificándose con su cultura. | Identifica rasgos que caracterizan su identidad étnica y su identidad nacional. | Descripción del significado del Quetzal. | 10 minutos 10 minutos 5 minutos 10 minutos 15 minutos 30 minutos 5 minutos 10 minutos | Recibimiento: Bienvenida, oración Cantos. Buenos días. Canto en ingles. Canto en qeqchi.. A mover las manitas. Tres pececitos. .etc
Tema: El Quetzal Lectura Dirigida: El Quetzal Había una vez una selva habitada por una gran variedad de animales, entre los que destacaba esa ave de colores radiantes: "El quetzal". En un día como cualquier otro, llegó un grupo de niños exploradores a este lugar, entre ellos una niña llamada Margaret que se interesaba en conocer a esa ave misteriosa en peligro de extinción. Ella, muy entusiasmada, se adentró en la selva tratando de encontrarla y se olvidó por completo de sus compañeros. Los amigos de Margaret realizaron sus trabajos y después se pusieron a jugar, pero de repente se escuchó el escándalo de una parvada de loros que gritaban desesperados; en ese momento la maestra reunió a todos los niños e inmediatamente les indicó que salieran de la selva. .
Aprendizajes Previos: Se les presentara una serie de preguntas como ¿Conocen del quetzal? Actividad inicial: Desarrollo del tema el quetzal y para ello se utilizará un afiche donde contenga dicho ilustrativo y se les explicará porque es nuestra ave nacional. Refacción: Los alumnos van a lavar sus manos para poder refaccionar dentro de la clase. Recreo: Los niños y niñas tendrán tiempo para salir a jugar y divertirse Reforzamiento: Se les preguntara ¿el quetzal nuestra ave nacional?, ¿Por qué es nuestra ave nacional?. Actividad Final : (Hoja de trabajo) colorea el quetzal, ave nacional de Guatemala. Despedida: Se entregaran a los niños en la puerta de la clase EVALUACIÓN: COEVALUACION, HETEROEVALUACION, AUTOEVALUACIÓN
-orden en la clase -entregar a los niños |
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