PRESENTACION

INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL “ HUMBERTO VELASQUEZ GARCIA“

INFOTEP FECHA:

PLAN DE ESTUDIO

PRACTICA PROFESIONAL RESPONSABLE: DAYANA CANDANOZA

INSTITUCION: EDUCATIVA ISAMAEL CORREA DIAZ GRANADOS AREA: CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL

DOCENTE: DAYANA CANDANOZA CALDERON

GRADO: 3º JORNADA: DIURNA

EJE TEMATICO TECNICAS METODOLOGICAS LOGROS RECURSOS

La planta y sus partes

 Utilización del Franelografo.

 Aplicación de un taller dinámico.

 Aplicación de taller con fichas didácticas.

 Identificara cuales son las partes de la planta.

 Argumentara las funciones de cada una de las partes que conforma la planta.

 Valora la importancia que tienen las plantas en nuestro alrededor.

 Franelografo.

 Franelogramas.

 Taller didáctico.

INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL “ HUMBERTO VELASQUEZ GARCIA“

INFOTEP FECHA:

MICRODISENOS DE LAS ASIGNATURAS LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL. RESPONSABLE: DAYANA CANDANOZA

PROCEDIMIENTO

Iniciare la clase con una dinámica, luego presentare el tema en el Franelografo: “LAS PARTES DE LA PLANTA” y con los Franelogramas construiré el esquema conceptual para el desarrollo de la explicación. Luego formulare algunas preguntas que hagan al niño reflexionar: ¿Cuales son las partes de la planta más importantes?, ¿Qué le podría pasar a una planta si le faltara la raíz?, ¿Qué le podría pasar a una planta si no recibiera la luz solar?, ¿Qué pasaría si no le echáramos agua a la planta?. Estas preguntas hacen reflexionar al niño acerca del tema.

Con la respuesta de mis estudiantes, explicare la temática apoyándome en los Franelogramas.

Posteriormente, reforzaré el tema con la realización de un taller creativo utilizando las fichas didácticas los cuales van a aclarar los

Conocimientos de los niños.

Para finalizar dejare un compromiso para la casa. “En un octavo de cartulina dibuja una planta con sus partes ”

INSTITUTO NACIONAL DE FORMACIÓN TÉCNICA PROFESIONAL “ HUMBERTO VELASQUEZ GARCIA“

INFOTEP FECHA:

MICRODISENOS DE LAS ASIGNATURAS LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL. RESPONSABLE: DAYANA CANDANOZA

SINTESIS CONCEPTUAL

LAS PLANTAS Y SUS PARTES

Las plantas son seres vivos capaces de fabricar su propio alimento.

Sus partes son raíz, tallo, hojas, flor y fruto.

La raíz: crecen bajo la tierra y absorben agua y alimentos del suelo.

Son las encargadas de sujetar

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