PROYECTO :PERIODISMO ESCOLAR
Enviado por AYANE80 • 28 de Septiembre de 2013 • 1.277 Palabras (6 Páginas) • 670 Visitas
PROYECTO DE PERIODISMO ESCOLAR:
DATOS INFORMATIVOS
Institución Educativa : Padre Aymon La Cruz López N°1282
Director : Frank Baltazar Sulca (DIRECTOR)
Responsable : Bertha E. Cárdenas Valle (Coordinadora de tutoría)
Justificación:
Siendo necesario el uso de todos los espacios educativos, para fomentar hábitos de virtudes y valores humanas, el recreo se puede utilizar con un sentido pedagógico como un instrumento para la convivencia, la paz, la participación ciudadana, la creatividad, desarrollo de autoestima, habilidades sociales de los jóvenes y el buen uso del tiempo libre, por estas razones desde hace tres años, ha surgido y se desarrolla el proyecto de Periodismo escolar “LA VOZ DE LOS ESTUDIANTES” como un espacio en el cual se hace buen uso del tiempo libre, anunciando y promoviendo una cultura de valores cristianos y mensajes positivos, adecuados para desarrollar la autoestima, habilidades sociales, convivencia, la paz, participación ciudadana de los alumnos, y la comunidad educativa.
Objetivo General:
Estimular un proceso organizativo juvenil que dinamice la radio escolar como instrumento de difusión de valores (como el respeto, responsabilidad, laboriosidad, identidad nacional, cultura ambiental.) y virtudes humanas, para la convivencia, la paz, la participación ciudadana, la creatividad, desarrollo de la autoestima, habilidades sociales de los jóvenes y el buen uso del tiempo libre.
Objetivos específicos:
Promover en los alumnos los valores cristianos, convivencia pacífica y cumplimiento de normas a través de la selección de buenas noticias, música, mensajes positivos, de reflexión, relajación, música criolla, etc. (EDUCACIÓN EN VALORES E IDENTIDAD CULTURAL)
Promover en los alumnos los valores cristianos y el desarrollo de la autoestima, asertividad, y habilidades sociales mediante la animación de la sesión del programa radial. (EDUCACIÓN EN VALORES E IDENTIDAD CULTURAL)
Promover en los alumnos los valores cristianos y el uso adecuado del tiempo libre, durante la emisión del programa radial, a la hora de recreo, en las cuales se expresa con fluidez las ideas y la escucha activa, (EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO DE CAPACIDADES PARA LA VIDA)
Promover en los alumnos los valores cristianos y los hábitos de vida saludables: salud mental, física, espiritual, mediante temáticas de reflexión e información. (EDUCACIÓN PARA LA GESTIÓN DE RIESGOS Y CONCIENCIA AMBIENTAL)
Capacidades:
Investiga, noticias de actualidad positivas a través de diarios, Internet etc.
Se expresa con fluidez, seguridad, y asertividad, al presentarse en el programa radial
Demuestra entusiasmo e interés cuando participa en el programa radial y expone las diversas temáticas seleccionadas sobre los valores y virtudes humanas.
Expone y escucha ideas sobre situaciones cotidianas de interés cuando dialogan o entrevistan a algún personaje en la hora radial en la escuela
ACTIVIDADES DE LA ORGANIZACIÓN
ACTIVIDADES
RESPONSABLES CRONOGRAMA
MAR ABR MAY JUN JUL AGO SET OCT NOV DIC
Elaboración del Proyecto Coordinación de tutoría X X X X X X X X X X
Planificación del Proyecto: periodismo escolar Dirección
Coordinación de Tutoría
Tutores X X X X X X X X X X
Formación del comité de Periodismo Escolar por aula Dirección
Coordinación de Tutoría X X X X X X X X X X
Adecuar el espacio donde funcionara la cabina de periodismo escolar Coordinación de Tutoría
Tutores X X X X X X X X X X
Elaborar horarios de los espacios radiales Dirección
Coordinación de tutoría X X X X X X X X X X
Desarrollo del Programa radial Coordinación de Tutoría
Tutores, Auxiliar de Educacion X X X X X X X X X X
Evaluar en forma permanente el proyecto Coordinación de Tutoría X X X X X X X X X X
ACTIVIDADES DE EJECUCION DEL PROYECTO:
Organizar a los estudiantes por grupos en cada aula a cargo del docente tutor
Escoger los contenidos a tratar y los temas musicales, solo con mensajes valorativos cristianos, cívicos, de reflexión, y buenas noticias
Presentar el borrador del guion radial, con anticipación a la Profesora responsable del proyecto, (Bertha E. Cárdenas) a fin de recibir las pautas y orientaciones respectivas, debiendo ser enmarcadas dentro de los lineamientos del proyecto, a fin
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