PROYECTO:”LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN”

PROYECTO:”LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN”

CRONOGRAMA:   08-09-14  AL  15-09-14

FUNDAMENTACION:

Los medios de comunicación son considerados como “agentes socializadores”. Forman parte de nuestro entorno comunicacional y constituyen no solo nuestra principal fuente de comunicación,

Sino también nos transmiten valores, normas, estilos de vida.

Influyen en la adquisición del lenguaje, en las formas del juego y de los juguetes, en la construcción de los vínculos sociales. Los niños del nivel inicial poseen conocimientos previos sobre los medios de comunicación, ya que forman parte de su entorno cotidiano. Por ello se comenzara trabajando con preguntas de indagación.

También poseen conocimientos sobre la manipulación y utilización de los distintos materiales y elementos necesarios para esta unidad. La realización de esta unidad se llevara a cabo en un clima de respeto y valoración del trabajo propio y del otro.

OBJETIVOS

• Descubrir las características de los medios de comunicación.
• Investigar el rol de los medios de comunicación en la vida cotidiana.
• Interpretar textos escritos desarrollando estrategias de anticipación y verificación de sus contenidos.
• Observar y recrear un programa televisivo.        

• Diferencia los medios de comunicación por su especificidad.

CONTENIDOS

Ciencias sociales y naturales

• Los medios de comunicación: Radio, televisión, Diarios, Computadora, Correo y otros.
• La influencia de los medios de comunicación social en la vida de las personas.
• Medios de comunicación presentes en la comunidad: sus características.
• Profesionales de la comunicación.

LENGUA

• La obtención de información a través de distintas fuentes.
• La entrevista
• Formulación de preguntas.
• Portadores de textos. Sus características.
• Aspectos gráficos del texto escrito.

MATEMATICA

• Conteo en distintas situaciones enumerativas.
• Construcción de aparatos sencillos.

PROPUESTAS DE APRENDIZAJES

FECHA: 08-09-14

DESAYUNO

INICIACION: saludo, control de asistencia y del tiempo, conversación espontanea.

JUEGO-TRABAJO

PLANIFICACION:

• Presentación del tema: “Los medios de comunicación” a través de una presentación de diapositivas con Power point.
• Preguntas de indagación sobre los medios de comunicación que conocen y como los utilizan.

• Presentamos los sectores de juego y los materiales con los que cuentan. Conversamos sobre donde trabajaremos con los distintos medios de comunicación.
• Se acuerda con los niños la elección de los sectores,(biblioteca, construcción,  arte) registramos en el pizarrón.

DESARROLLO

• Los niños llevan a la práctica, los juegos en sectores. Se registrara el desarrollo de los juegos.

EVALUACION:

• los niños comentaran como desarrollaron el juego en los distintos sectores, teniendo en cuenta lo previsto y lo realizado.

ORDEN:

• Ordenar los sectores.

JUEGO LIBRE EN EL PATIO

TALLER

• Presentamos un poster con imágenes de diferentes medios de comunicación.
• Pedir a los niños  que describan el poster
• Registramos algunos en la carpeta (dibujo)
• Evaluación conjunta con los niños.

ALMUERZO: colocamos la servilleta en la mesa, damos gracias.

MOMENTO LITERARIO

DESPEDIDA

FECHA: 09- 09-14

 DESAYUNO

TRABAJO-JUEGO

• Vemos entre todos un rato la televisión haciendo “zapping”.
• Observamos las personas que dan las noticias, las propagandas, los programas deportivos, los infantiles, otros.
• Proponemos a los niños armar un estudio de televisión ¿Que necesitamos para ello?

      Contamos con cartones, cajas, papeles telas, temperas, pinceles otros.

• Por mesa los niños construirán micrófonos. Cámaras, computadoras, la escenografía.
• Guardamos para continuar trabajando  en la semana.

EDUCACION FISICA

TALLER

• Para nuestro nuevo canal debemos elegir un nombre
• Realizamos dibujos para la ornamentación o escenografía del canal.
• Colocamos los dibujos en la tela para la escenografía
• Pedimos a los papis que nos escriban una noticia cortita ocurrida en la familia.

MOMENTO LITERARIO: narración breve acerca de la vida y obra de Sarmiento  a través de imágenes alusivas.

ALMUERZO

DESPEDIDA

FECHA: 10-09-14

Acto único “DIA DEL MAESTRO” en la plaza central de Fraile Pintado.

FECHA: 11-09-14 FERIADO NACIONAL “DIA DEL MAESTRO”

FECHA: 12-09-14

INICIACION: saludo, control de asistencia y del tiempo, conversación espontanea.

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