PRÁCTICAS QUE FAVORECEN LAS COMPETENCIAS MOTRICES EN LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR

Este ensayo contiene una breve explicación sobre el desarrollo motriz de los niños relacionado con las prácticas educativas y la importancia que tienen en los niños en edad preescolar que abarca aproximadamente la edad de tres a seis años, por ello el tema de “Practicas que favorecen las competencias motrices en educación preescolar”. Este contenido es de gran ayuda para las futuras educadoras, nos servirá para establecer una idea más concreta sobre este tema tan importante, tiene gran relevancia en nuestra formación pues comprenderemos por qué es importante que los niños desarrollen ciertas habilidades motrices.

Nuestra formación no se basa solamente en la teoría si no también en saber aplicar nuestras actividades, es importante reconocer que nuestras prácticas en los jardines de niños tienen un valor aún más importante, con estas se complementaran nuestras competencias que debemos adquirir para enfrentarnos en nuestro futuro trabajo.

• Lo que se destacará será

 Competencias motrices y cuales se deben desarrollar en el jardín de niños

 Practicas educativas

 Características que tienen las practicas educativas que favorecen el desarrollo de las competencias motrices en el jardín de niños

DESARROLLO DEL TEMA

Los niños en edad preescolar comienzan a obtener su independencia al separarse de sus padres, en esta etapa es cuando se desarrollan más sus competencias que según el Programa de Educación Preescolar 2004 “Una competencia es un conjunto de capacidades que incluye conocimientos, actitudes, habilidades y destrezas que una persona logra mediante procesos de aprendizaje y que se manifiestan en su desempeño en situaciones y contextos diversos”. Entonces sus competencias motrices necesitan capacidades que pueden lograrse con la ayuda de la educadora, las actividades deben estar acorde a su edad, cuando los niños tienen entre 3 y 5 años, sus actividades de juego agrandan las experiencias y aprenden sin darse cuenta, como ya lo sabemos, el juego es el gran interés de los niños en esta edad.

En ningún momento podemos perder de vista que las habilidades motrices juegan un papel importante, no solo en el aprendizaje de los niños si no también en su salud, hay que rescatar que las practicas educativas “Son acciones relacionadas con el cuidado, la enseñanza y la dirección de otros. Se configuran como saberes estratégicos, conocimientos sobre los saberes, motivaciones y deseos compartidos; y se sedimentan en tradiciones culturales y formas visibles de desarrollo en las actividades educativas”.

Las educadoras debemos tomar en cuenta los movimientos fundamentales que son precisamente las destrezas locomotoras, equilibrio y las de recepción; nuestras prácticas educativas suelen tener ciertas características que muestren el avance que tiene los niños, en primera instancia el niño tiene que conocer su cuerpo,

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