Pensamiento didactico de Angel Díaz Barriga

Universidad Nacional Autónoma de México

Facultad de Filosofía y Letras

Didáctica General I

Clave: 1319      

Profesora: Hatsuko Yali Nakamura Matus

Primer Semestre

Unidad 2, Corrientes Didácticas.

Act. 4, Pensamiento Didáctico; Ángel Díaz Barriga

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Introducción.

En el siguiente documento se aborda la influencia que ha tenido Juan Amos Comenio sobre el pensamiento didáctico del Dr. Ángel Díaz Barriga.

Pensamiento didáctico: Ángel Díaz Barriga

     Para el doctor Díaz Barriga, Comenio fue un revolucionario que nos dejó como legado la escuela que comienza en el siglo XIX. Una escuela laica y abierta para todos, hombres y mujeres, nobles y plebeyos. Su didáctica se basaba en las necesidad de involucrar a toda la población en la educación. Estableció a la didáctica como una disciplina específica para los docentes, para poder enseñar de la manera adecuada, en donde el docente debe ser capaz de crear el ambiente de aprendizaje, para lograr el objetivo que es que los alumnos obtengan el aprendizaje de los conocimientos, y con ello, lograr desenvolverse en el ámbito personal, como  moral y espiritual.

     Para comenio el hecho de que los alumnos no aprendieran era por que el docente no estaba adecuadamente capacitado para su labor, lo cual es imprescindible. Los docentes deben contar con la adecuada preparación para poder enseñar a sus alumnos.

       Basado en el pensamiento de Comenio, el doctor Díaz Barriga retoma y realiza importantes aportaciones e investigaciones para el campo de la didáctica, el currículo y la evaluación educativa. Como los son las teorías educativas, que son indispensables para la construcción de diversas propuestas de enseñanza y aprendizaje. Con la finalidad de hacer el trabajo del docente menos mecánico y más humano, y a su vez se logre el cometido del docente que es lograr la transmisión de los conocimientos de manera eficaz.

Conclusión.

Comenio sin duda ha revolucionado con su pensamiento didáctico la enseñanza hasta nuestros días. Su deseo por hacer de la educación para todos por igual así como la necesidad de crear docentes preparados para realizar una verdadera labor de enseñanza ha sido tan relevante que hasta nuestros días su pensamiento didáctico es retomado por diversos especialistas en la enseñanza y su metodología como el Dr. Díaz Barriga, quien bajo la influencia del padre de la didáctica ha hecho aportaciones importantes para el campo docente y el currículo.

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