Pensamiento matemático Exploración y comprensión del mundo natural y social
Enviado por Lau Padilla • 18 de Noviembre de 2021 • Tarea • 441 Palabras (2 Páginas) • 266 Visitas
INFORME DE ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS PREESCOLAR | ||
Grupo:1° A | Periodo: Del 16 de noviembre al 20 de noviembre del 2020. | |
Elaborado por: Felicia Matus Girón | ||
Campo (s) de Formación Académica: Lenguaje y comunicación. Pensamiento matemático Exploración y comprensión del mundo natural y social | Organizador Curricular 1: Oralidad Forma espacio y medida Cultura y vida social. | Organizador Curricular 2: Descripción Figuras y cuerpos geométricos Interacciones con el entorno social. |
Aprendizajes Esperados: Menciona características de objetos y personas que conoce y observa. Reproduce modelos con formas, figuras y cuerpos geométridos Comenta como participa en conmemoraciones cívicas y tradicionales | ||
Área(s) de Desarrollo Personal y Social: Artes. Socioemocional Educ. Física. | Organizador Curricular: 1 Elementos básicos de las artes. Colaboración Competencia motriz. | Organizador Curricular 2: Forma -color Inclusión Desarrollo de la motricidad. |
Aprendizajes Esperados: Obtiene colores y tonalidades a partir de combinaciones. Propone acuerdos para la convivencia, el juego, el trabajo, explica su utilidad y actúa con apego a ellos. Utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión en sus movimientos. | ||
Diseño de la Planeación: Situación didáctica. NOMBRE: LOS COLORES SEMANA DEL 16 DE NOVIEMBRE AL 20 DE NOVIEMBRE DEL 2020. LUNES 16 Suspensión de labores MARTES 17
Hoy platicaran con los niños sobre los colores, previamente le haremos preguntas sobre algunos objetos que tengamos a la vista preguntándole ¿De qué color es?, para saber que colores identifica posteriormente observaremos el siguiente video “Los Colores” https://youtu.be/DvG8tSP-emo , al terminar buscaran en revistas imágenes de diferentes colores (El adulto deberá decirle el color que debe buscar el niño (a)) y con ayuda de un adulto las recortaran para que después lo peguen en el circulo que corresponde. Anexo 1 Pausa activa: cantarán la canción [pic 1] MIÉRCOLES 18 El día de hoy jugaremos a buscar objetos de diferentes colores por toda la casa pueden utilizar juguetes o artículos que sean de fácil manejo para ellos y los agruparan por colores para complementar nuestra actividad del juego, realizaremos el anexo 2 en el cual irán repitiendo los colores que se muestran en las primeras imágenes en voz alta para que identifiquen el color y después iluminen conforme esta la secuencia. Pausa activa: Hoy cantarán la canción [pic 2] JUEVES 19 Ya que identificamos un poco más los colores bailaremos al ritmo de “La canción de los colores” https://youtu.be/gBeYkZiaSB8 para reforzar lo que vimos en el video jugaremos a pescar peses de colores en el anexo 3. Pausa activa: Hoy cantarán la canción [pic 3] VIERNES 20 Hoy platicaremos sobre la Revolución Mexica para ello observaremos el video “Revolución Mexicana - Canción para niños - Tierra y libertad” https://youtu.be/XihALyEdLp0 al finalizar el video realizaremos el anexo 4 en cual haremos estrujado con papel china de color verde, blanco y rojo posteriormente pegaremos esas bolitas de papel en la palabra REVOLUCIÓN MEXICANA.Pausa activa: Hoy cantarán la canción [pic 4] | ||
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