Plan Anual
Enviado por angelarita • 12 de Marzo de 2015 • 280 Palabras (2 Páginas) • 241 Visitas
CALENDARIO ESCOLAR GRUPAL
CICLO: 2015 – 2016
”
MES
ACTIVIDAD
PROPÓSITO
AGOSTO
LLEVAR A ACABO UNA EVALUACION DIAGNOSTICA DEL GRUPO.
REUNIÓN CON PADRES DE FAMILIA
CONOCER E IDENTIFICAR LAS FORTALEZAS Y DEFICIENCIAS DE CADA UNO DE LOS ALUMNOS.
DAR A CONOCER LA FORMA DE TRABAJO Y DE EVALUACION.
SEPTIEMBRE
RENOVACIÓN DE LA BIBLIOTECA DEL AULA.
FOMENTAR Y PROMOVER EL HÁBITO A LA LECTURA EN MIS ALUMNOS.
OCUBRE
PRIMERA REUNION BIMESTRAL.
ARREGLAR EL JARDIN DEL GRUPO.
DAR A LOS PADRES DE FAMILIA LAS CALIFICACIONES DE SUS HIJOS DEL PRIMER BIMESTRE Y EN BASE A LOS RESULTADOS TOMAR ACUERDOS.
TRABAJAR EN EQUIPO CON PAPÁS Y NIÑOS.
NOVIEMBRE
LLEVARA A CABO ACTIVIDADES PEDAGOGICAS CON ALUMNOS Y PADRES DE FAMILIA.
PROMOVER LA PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA EN LAS ACTIVIDADES PEDAGOGICAS DE SUS HIJOS.
REALIZACION DE UN CAFÉ LITERARIO PROMOVER EL HABITO DE LA LECTURA DISFRUTANDO DE TEXTOS INTERESANTES.
DICIEMBRE
SEGUNDA REUNION BIMESTRAL.
DAR A LOS PADRES DE FAMILIA LAS CALIFICACIONES DE SUS HIJOS DEL SEGUNDO BIMESTRE.
ENERO
LLEVAR A CABO UNA CONFERENCIA SOBRE VALORES.
PROMOVER DENTRO Y FUERA DEL AULA LA PRACTICA DE VALORES.
FEBRERO
TERCERA REUNIÓN BIMESTRAL.
DAR A LOS PADRES DE FAMILIA LAS CALIFICACIONES DE SUS HIJOS DEL TERCER BIMESTRE.
ELABORACIÓN DEL PERIODICO MURAL.
INCLUIR A LOS NIÑOS A LA REALIZACION DE ACTIVIDADES DEMOSTRATIVAS DE LA ESCUELA.
MARZO
REALIZACIÓN DE UN CAFÉ LITERARIO.
CREAR UN ESPACIO DONDE LOS NIÑOS SE DIVIERTAN LEYENDO Y COMPARTIENDO IDEAS.
ABRIL
CUARTA REUNION BIMESTRAL.
DAR A LOS PADRES DE FAMILIA LAS CALIFICACIONES DE SUS HIJOS DEL CUARTO BIMESTRE.
MAYO
LLEVAR A CABO UNA FERIA DE MATEMATICAS.
DESARROLLAR EN LOS NIÑOS LA HABILIDAD DE CONTEO Y AL MISMO TIEMPO PROMOVER LA PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA.
JUNIO
QUINTA REUNION BIMESTRAL.
DAR A LOS PADRES DE FAMILIA LAS CALIFICACIONES DE SUS HIJOS DEL QUINTO BIMESTRE.
JULIO
APLICACIÓN DE UN CUESTIONARIO.
EVALUAR EL DESEMPEÑO QUE TENGO COMO DOCENTE, IDENTIFICAR LAS FORTALEZAS
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