Plan De Emergencia

PLAN DE EMERGENCIA PARA LA PREVENCION DE ACCIDENTES Y RESPONDER ANTE SITUACIONES DE PELIGRO

ESCUELA MIXTA PARTICULAR NO. 4

“JUAN MONTALVO”

DIRECTORA: PROF. MELBA GUEVARA PAZMIÑO

INTEGRANTES: DOCENTES, ALUMNOS, PADRES DE FAMILIA Y COMUNIDAD

PERIODO LECTIVO

2012 -2013

INTRODUCCION

La Escuela Mixta Particular No. 4 “Juan Montalvo” ha desarrollado un plan Contingencia cuyo objetivo principal es la prevención de accidentes estar preparado para enfrentar cualquier situación de emergencia con el fin de preservar la vida y seguridad en el plantel. Todo el personal de la Institución debe mantenerse en estado de alerta y estar listo para actuar.

Descripción Física de la Institución Educativa

La Escuela Particular “Juan Montalvo” se encuentra ubicado en el Cantón Durán, Cdla. Maldonado mz 20 sol. 10, cuenta con una estructura de hormigón armado con 6 aulas pedagógicas, un laboratorio, una dirección, 1 patio y 1 pabellón.

OBJETIVO GENERAL

El presente Plan Escolar de Emergencia tiene como objetivo fortalecer la capacidad de la comunidad educativa y planificar acciones orientadas a:

• Realizar acciones y adoptar medidas para prevenir y reducir situaciones de

riesgos.

• Desarrollar capacidades para prevenir y responder ante situaciones de

emergencias y desastres a fin de proteger la vida de la población estudiantil, y salvaguardar los bienes.

• Definir cómo asegurar la continuidad de las actividades educativas e identificar lugares alternos, si fuese el caso,

• Sembrar en la niñez y la juventud la importancia de estar preparad@s para emergencias y desastres. Fomentado a través de prácticas dentro de la

transferencia del conocimiento que es de competencia de los centros educativos

ANÁLISIS DE LA VULNERABILIDAD INSTITUCIONAL DE LA INSTITUCIÓN ANTE AMENAZAS DE ORIGEN NATURAL Y SOCIONATURAL1

DATOS GENERALES

Nombre del centro educativo Colegio Nacional Mixto Alejo Lazcano

Fecha de análisis 15/10/2012

Población total del colegio 143 estudiantes,

8 profesores

1 directivo

1 secretaria

1 conserje

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154

Nivel Vulnerabilidad MEDIA

FICHA DE ANALISIS

PREGUNTAS DEBILIDAD FORTALEZA SI

NO

¿El centro educativo se encuentra ubicado en una zona de alto riesgo? x

¿Esta organizado en el centro educativo el Comité Escolar de emergencia? X

¿El personal docente, administrativo y de servicio se encuentra capacitado para manejar una situación de emergencia? X

¿En el pensum de estudio se emplean los temas de Gestión del riesgo? x

¿Cuenta con recursos necesarios como botiquín de P.A, extintores. X

¿Esta definido algún sistema de alarma y conocido por todos? X

Los techos están en condiciones de resistir vientos y lluvias fuertes?... X

¿Las redes eléctricas, sanitarias y cañerías de agua han recibido un buen mantenimiento? X

¿El centro educativo garantiza las condiciones de seguridad en caso de emergencia? X

¿Cuenta con un plan de evacuación aplicable el centro educativo?..... X

¿Las obras de construcción están totalmente terminadas? x

CONCLUSIONES DEL ANÁLISIS DE LOS DATOS:

El centro educativo no se encuentra ubicado en una zona de riesgo.

El personal docente, administrativo y de servicio no se encuentra capacitado para responder a situaciones de emergencia y/o desastres. En el pensum de estudio de la Escuela Particular “Juan Montalvo”, y no se ha incluido la gestión de riesgos como materia de base para la generación de una cultura preventiva. No se cuenta con un plan de evacuación en caso de que ocurra una emergencia.

El centro educativo cuenta con recursos básicos, necesarios para responder a

situaciones de emergencia como botiquín de primeros auxilio, extintores, pero aún falta mayores recurso Si ocurre una emergencia al interior del colegio los estudiantes, docentes, personal administrativo y de servicio se verán en la necesidad de evacuar

cuando el evento este un proceso avanzado, debido a que hasta la fecha no se ha definido un sistema de alarma que alerte la ocurrencia de un evento específico. Las redes eléctricas, sanitarias y cañerías de agua, no han recibido un buen mantenimiento.

Por lo cual la Institución a programado el siguiente plan para la seguridad de los estudiantes y de todo el personal de la Institución.

PLAN OPERATIVO PARA EVACUACIÓN 1

Se lo utiliza en caso de movimientos sísmicos, incendios o emergencia que demande evacuar hacia zonas de seguridad.

ANTES:

• Mantener la correcta ubicación de las mesas y sillas dentro del aula.

• Conocer las rutas de evacuación y zonas de seguridad del colegio.

• Mantener una lista de todos sus alumnos. Estas listas deben permanecer cerca de la puerta y debe llevarlas a la zona de seguridad en caso de evacuación.

• Trabajar con las puertas semi-abiertas o abiertas (aulas, oficinas, biblioteca, etc.)

DURANTE:

EN CASO DE MOVIMIENTO SÍSMICO

Se deberá usar las palabras “EMERGENCIA” Y “SALIDA

EMERGENCIA

Al sentir un movimiento sísmico pronuncie la palabra EMERGENCIA, para que sus alumnos se coloquen debajo de las mesas o se cubran con sus manos la cabeza. Espere un tiempo adecuado, observe si las rutas de evacuación están libres y continúe con el paso 2.

SALIDA

Al oír la sirena intermitente de evacuación interna ordene a sus alumnos que salgan de la clase. Si no suena la sirena, ordene a sus alumnos que sigan las flechas pintadas en los corredores y pisos hasta las zonas de seguridad

Recuerde:

o Los estudiantes y profesores deberán caminar en columnas, en silencio y proteger sus cabezas con sus manos hasta llegar a la zona de seguridad.

o Los profesores deberán llevar la lista de sus alumnos.

o Al

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