Planeación curso virtual

Esquema de planeación

1. La edad que tendrán los alumnos:

La edad de los alumnos es de 13 años, quienes cursan el segundo grado de secundaria, localizada en Cozumel, Quintana Roo, es decir zona urbana.

1. El tema de conocimiento que se les va a impartir. Plantea el objetivo de aprendizaje del tema seleccionado.

El tema que se impartirá es sobre mamíferos marinos perteneciente a la materia de Biología.

Objetivo: El alumno será capaz de adquirir conocimientos que le permitirán identificar, clasificar, señalar y diferenciar las características de diferentes especies de mamíferos marinos, para que conozcan sobre su alimentación, anatomía, reproducción y conservación de éstas haciendo uso de medios audiovisuales, auditivos y trabajo en conjunto.

1. El nivel de desarrollo cognitivo en el que se encuentran los alumnos a los que va dirigido el curso (retoma las aportaciones de los cuatro estadios presentados por Jean Piaget).

Los alumnos se encuentran en el cuarto estadio, que es la etapa de las operaciones formales que va de los once años hasta la edad adulta. En donde entran en juego las tareas mentales vinculadas con el pensamiento abstracto y la coordinación de distintas variables. Así mismo, se encuentra el razonamiento hipotético deductivo (crear hipótesis), que es la estrategia de resolución de problemas, donde se empieza identificando todos los factores que podrían afectar un problema, para luego deducir y evaluar sistemáticamente soluciones específicas. También se encuentra el razonamiento inductivo que es el uso de observaciones específicas para identificar principios generales. Además, en esta etapa se encuentra el egocentrismo del adolescente donde no niegan que las demás personas tengan percepciones y creencias diferentes, sino que solo se enfocan en sus propias ideas. Por último, está el sentido de una audiencia imaginaria donde tienen la sensación de que todos observan lo que hace o dice.

1. Con qué aprendizajes previos deberán contar los alumnos para entender con facilidad el tema que se les impartirá. Si es con una o más materias, detalla brevemente la relación de éstas con el curso.

Los alumnos ya han visto de manera general sobre los seres vivos y los diferentes tipos de hábitat. Así mismo, ya se han enfocado con anterioridad a la vida marina en general, entonces, lo que se quiere con el curso es específicamente enfocarse a los mamíferos marinos. Además, tiene una relación con la materia de Ciencias donde verán cómo conservar el medio ambiente y las especies.

1. De qué manera es posible detectar si algún alumno presenta dificultades de aprendizaje, propón una forma objetiva, puede ser a través de algún instrumento, técnica o método. Indícalo brevemente.

Se puede detectar a través de un cuestionario corto mediante los formularios de Google que contenga lo visto en cada sesión, de tal manera que se mida qué tanto aprendieron los alumnos poniendo un tiempo estimado para contestar. Otra opción sería que elaboren un reporte y den su propia opinión personal acerca del tema y posteriormente grabar dicho reporte y enviarlo.

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