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Planeacion


Enviado por   •  27 de Septiembre de 2013  •  233 Palabras (1 Páginas)  •  176 Visitas

CAMPO FORMATIVO: Desarrollo Personal y social TITULO DE LA SITUACIÓN: Como soy

ASPECTO:

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN

Reconozcan que sus cualidades y capacidades y las de sus compañeros. Acepten a sus compañeros y compañeras como son y comprenda que todos tienen los mismos derechos y que existen responsabilidades que tienen que adquirir. APRENDIZAJES ESPERADOS

Se conoce así mismo, se respeta y respeta a sus compañeros. Respeta turnos para participar SECUENCIA DE ACTIVIDADES:

*Platica sobre como son con juego de papa caliente

*Identificar similitudes y diferencias entre sus compañeros y exponerlo en plenaria

*Video el pastor mentiroso, hablar sobre las cualidades y debilidades del pastor

*decorar dibujo del pastor

*Verse en el espejo y notar partes del cuerpo

*Expresar estados de animo en el espejo y platicar que los hace ponerse de cada estado de animo

*Colorear los estados de animo y decorarlos

*Aprender canción el cocodrilo

*Pedir fotografías de diferentes etapas y realizar collage

*Platica sobre las diferencias que notan en fotografía con la actualidad

*Dibujo sobre las etapas del crecimiento

*Video acciones de respeto para mejorar la convivencia

*Realizar juego de tarjetas sobre acciones que pueden hacer y las que no

*Hacer lista de las cualidades o debilidades de las tarjetas

*Pedir que un familiar que escriba una carta dirigida al niño donde exprese las cualidades y debilidades que posee y algunos consejos para mejorar como ser humano

*Leer las cartas en plenaria y buscar otras opciones para mejorar

*Evaluacion escrita sobre las etapas del crecimiento y las acciones de respeto.

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