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Planificacion Anual


Enviado por   •  1 de Octubre de 2014  •  429 Palabras (2 Páginas)  •  164 Visitas

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ÁREA: Prácticas del Lenguaje

Formarse como lector de literatura Formación del estudiante Participación en la vida ciudadana Sistema de escritura

• Seguir la lectura de quien lee en voz alta

• Escuchar leer, leer solos y con otros, diversas obras literarias.

• Compartir la elección, la lectura, la escucha, los comentarios y los efectos de las obras con otros.

• Dictado al docente

• Escribir textos en torno a lo literario

• Consultar con otros mientras se escribe.

• Revisar el propio texto mientras de esta escribiendo.

• Buscar y seleccionar información especifica

• Explorar y localizar información en los materiales seleccionados

• Comentar acerca de las respuestas halladas

• Profundizar, reorganizar el conocimiento

• Comunicar lo aprendido

• Producir un texto para exponer los resultados

• Expresarse espontáneamente respetando los tiempos del otro

• Expresar las emociones a través del lenguaje

• Expresar claramente el propio punto de vista y respetar el del compañero

• Solicitar y otorgar permisos

• Disculparse y responder disculpas

• Saludar y agradecer

• Interpretar los mensajes de los medios de comunicación

• Lectura y adquisición del sistema de escritura

• Usar combinaciones de letras posibles en el sistema castellano

• Revisar la escritura

• Recurrir a escrituras conocidas para producir escrituras nuevas

• Emplear correctamente los signos de puntuación y uso de mayúsculas

• Cuidar la ortografía

• Recurrir al diccionario

ÁREA: Matemática

ÁREA: Matemática

Números Naturales Operaciones con números naturales Geometría y espacio Medidas

• Estrategia de lectura y escritura de números hasta el orden del

• Valor posicional de las cifras.

• Resolver problemas que involucren distintas sentidos de la suma y la resta.

• Construir estrategias de cálculo mental para resolver problemas de suma y resta

• Utilizar calculadora para resolver problemas y verificar

• resolver problemas que involucren algún sentido simple de la multiplicación • Explorar, reconocer y usar características de las figuras

• Construir figuras

• Establecer relaciones entre figuras geométricas

• Explorar reconocer y usar características de los cuerpos geométricos

• Resolver problemas que implican la descripción , interpretación y análisis de la ubicación de personas y objetos en el espacio • Resolver problemas que impliquen medir y comparar medidas de longitudes

• Explorar distintas unidades de medidas e instrumentos

...

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