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Planificacion anual plastica primario


Enviado por   •  4 de Abril de 2021  •  Trabajo  •  588 Palabras (3 Páginas)  •  268 Visitas

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PLANIFICACION ANUAL 2019

INSTITUCION: ESCUELA SECUNDARIA PALÁ PALÁ

CURSO: 6°A

MATERIA: Arte y Estética Contemporánea

PROFESORA: Valdez Priscila Carolina

FUNDAMENTACION

El espacio Arte y Estéticas Contemporáneas, presente en todas las orientaciones del Nivel Polimodal, responde a la necesidad de articular la noción de lo artístico  con las producciones estéticas, relacionando conocimientos específicos en un contexto histórico y político, atendiendo a la formación de ciudadanos con un sólido bagaje cultural, capaces de transformar la realidad a través de su acción junto con la de otros.

El arte es una presentación de la realidad. Es el acto de crear símbolos comunicativos a partir de una actitud estética de juego. Se vale para ellos de distintos lenguajes que surge de y apuntan a las capacidades de expresión y comunicación de los distintos sentidos humanos. El ate puede ser un hecho colectivo pero siempre parte de una conciencia una percepción y una sensibilidad  individual. Tiene siempre un carácter lúdico de juego involucra un lenguaje es un hecho de comunicación. Su función su concepción y su intención son únicas.

El arte es parte de la cultura y como tal está sujeto al devenir histórico de la misma. Cada cultura tiene  modalidades artísticas eso específica a cada periodo de su propia historia.

Este espacio curricular fortalece la formación de "intérpretes-observadores", profundizando su capacidad de atención, percepción, análisis, valoración y goce estético, que influirá también en la calidad de la producción cultural.

TIEMPO

EJE

OBJETIVOS

CONTENIDOS

COMPETENCIAS

ESTRATEGIAS

1° TRIMESTRES

¿Qué es el arte?

.

 Analizar e interpretar  el contexto social artístico y estético desde una lectura reflexiva y crítica.

Explorar los movimientos artísticos plásticamente.

Aprender  y mejorar el pensamiento crítico y asimilar el contenido apropiándose del mismo.

Acrecentar sus conocimientos de la sociedad en la que viven y comprender la importancia que tiene.

Conocer sucesos que atravesaron en nuestra sociedad.

 

Concepto de arte, arte y pensamiento mágico.

Estética definición. La estética según Platón, Aristóteles y Kant. Lo antiestético.

El arte y la religión

Contexto actual: procesos políticos, culturales, y económicos. Cambios, crisis, tradiciones y transformaciones.

Comprender

,interpretar y explicar los textos leídos en forma oral y escrita.

Acrecentar sus conocimientos del arte.

Clases expositivas  y explicativas.

Relacionar el contenido con el contexto social que pertenece.

Búsqueda de la información a través de la web.

Proyecciones, presentación de imágenes.

2° TRIMESTRE

La producción estética

en el siglo xx

Impresionismo

Fovismo

Expresionismo

Cubismo

Surrealismo

Arte Abstracto

Pop Art

La escultura del siglo XX: materiales y obras.

Arquitectura

Diseño industrial: del diseño artesanal al industrial, la Bauhaus, Art Deco y diseño

Explorar diferentes tipos de movimientos y lenguajes artísticos contemporáneo ,su influencia dentro de la sociedad. Y a su vez realizar creaciones.

Presentación de diapositivas de cada movimientos acompañado con sus respectivos artistas destacados y sus obras as emplematicas.

Trabajos grupales.

3° TRIMESTRE

Producciones artística

contemporáneas

Construcción de lo estético en la practica de la convivencia cultural.

La cultura de la imagen, del espectáculo y el consumo.

Artes y culturas de masas. Medios y arte popular.

Producción artística actual, nuevos materiales y técnicas. Integración del lenguaje, la producción digital.

Imágenes en grafitis o impresiones serigráficas en distintos soportes, producciones musicales, creación colectiva de grupos de danza o teatro, etc.

Lograr un mejor desenvolvimiento de los alumnos ante el publico afianzar su confianza consigo mismo.

elaboracion y poner en acción conocimientos adquiridos en clases.

Proyecciones de videos e imágenes.

Utilización de computadoras del establecimiento, teléfonos celulares.

Clases expositivas  y explicativas.

Elaboración de proyectos artísticos individuales y colectivos

...

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