Planificaciones

PLAN DE CLASE:

AREA: Literatura

CONTENIDO: Escuchar narraciones y lectura de textos narrativos

OBJETIVO: Leer un texto para que los niños puedan disfrutarlo.

ACTIVIDAD:

INICIO: La docente sentará a los en el suelo haciendo un semicírculo y les mostrará un cofre del tesoro; y les comentará que cuando venía en el camino se lo encontró y no sabe lo que hay adentro. Les preguntará que se imaginan que puede haber adentro del cofre. Luego sacará un cuento e imágenes, pero no los mostrará, solo les comentará que es cuento con imágenes del mismo. Luego la docente sacará la vestimenta de pirata (sombrero, parche, garfio y espada), ira sacándolos uno por uno, preguntará ¿qué es este elemento? Y se lo ira colocando.

DESARROLLO: Después de la observación de los elementos, la docente les preguntará a los niños ¿de qué creen que se tratará el cuento?

Luego les dirá que él cuento se llama “EL PIRATA ALPARGATAS” y comenzará a narrarlo. Mientras narra la historia ira pegando imágenes del cuento en un rotafolio de forma desordenada.

CIERRE: Al terminar de contar el cuento, la docente les pedirá a los niños que entre todos, ordenen la secuencia de imágenes, ya que estaban desordenadas y que comenten que sucedía en cada una de las mismas, por medio de unas preguntas que les hará la docente para guiarlos.

• ¿Qué usaba el pirata en su pie?

• ¿Qué le sucedió al pirata cuando atacaba el barco de sus enemigos?

• ¿Qué sucedió cuando viajaba con su barco por altamar?

• ¿Qué hizo el pirata cuando perdió sus alpargatas en el mar?

• ¿Qué zapatos le ofreció el zapatero y porque no le gustaba?

• ¿Cómo se sintió el pirata al no encontrar un zapato que le guste?

• ¿Con que se encontró el pirata cuando iba navegando?

• ¿Cómo andaba la gente en esa Isla?

• ¿Qué hizo el pirata al llegar a la isla?

MATERIALES:

• Cofre de cartón.

• Vestimenta de Pirata (Gorro, parche, garfio y espada).

• Cuento.

• Imágenes.

• Feltógrafo.

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