Planificación Anual

OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES MATERIALES TIEMPO

- Que el niño conozca a su maestra, a sus compañeros y al personal directivo.

- Que conozca los distintos sectores del jardín.

- Que valore las festividades que se vayan integrando al grupo. MI JARDÍN

1- Nos conocemos

2- Conocemos el jardín.

3- La salita

4- Materiales

Centro de interés ocasional:

CELEBRACIÓN DE PASCUAS.

Noción de objetos Diálogo e intercambios.

Recorrido por el jardín y por la sala.

Juego libre o dirigido.

Canciones

Cuentos

Narración

Técnicas:

Trozado, modelado, dibujo libre. Cuento con técnicas o dibujo libre. Franelógrafo.

Hojas de dibujo, crayones.

Revistas

Plasticolas

Plastilinas 15/ 03

20/04

- Que reconozca los distintos tipos de casas.

- Que diferencien los distintos ambientes de una casa y cada elemento de ellos.

- Que diferencien los distintos roles que cumple cada integrante de la familia.

- Que valore las fechas patrias o adquiera conocimiento sobre éstas.

- Que sean incentivados a jugar y a cuidar los juguetes. EL HOGAR

MI CASA

Casa

Familia

Juguetes.

Centro de interés ocasional:

25 DE MAYO

Nociones:

Tamaño

Espacio

Color

Objeto Diálogos e intercambios.

Dramatizaciones en los rincones.

Juego libre o dirigido.

Construcción de bloques.

Experiencias directas.

Técnicas:

Modelado

Uso de la tijera

Rompecabezas

Boligrafía

Pintura con hisopos del Cabildo de Bs. As. Revistas

Plasticolas

Papel Crepe

Cuentos

Tijeras

Plastilinas

Témperas

Hisopos 21/04

30/05

- Que distinga diferentes tipos de transportes.

- Que diferencien distintas clases de negocios.

- Que comprendan la importancia de la recreación.

- Que aprendan a relacionarse y a comunicarse con la comunidad

- Que valore la importancia de las fechas patrias. COMUNIDAD

MI BARRIO

Paseos

Transportes

Negocios

Centro de interés ocasional:

20 DE JUNIO

9 DE JULIO Experiencias directas.

Rincón de dramatización (negocio).

Técnicas:

Pintura con sellos

Modelado

Técnicas:

Iluminado con una bandera.

Collage bolitas de papel pegado en palomas. Celofán

Plasticola

Plastilina

Papel crepe 01/06

30/07

- Que diferencien los distintos ambientes en que viven los animales.

- Que aprecien las características físicas y las costumbres de c/u.

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