Por que los alumnos de contabilidad prefieren perder el tiempo en el internet que enfocarse en el estudio de su carrera

POR QUÉ LOS ALUMNOS DE CONTABILIDAD PREFIEREN PERDER EL TIEMPO EN EL INTERNET QUE ENFOCARSE EN EL ESTUDIO DE SU CARRERA.

Planteamiento del problema

Hoy en día contamos con una tecnología muy avanzada como lo es el uso del internet una área cibernética en donde podemos encontrar información con mayor facilidad pero también considerando varias desventajas ya que la mayoría de los alumnos frecuentan demasiado el uso de este medio, considerado como una pérdida de tiempo navegando en redes sociales o páginas web que realizar ciertas actividades en relación a su carrera profesional en este caso contabilidad.

Para el alumno el internet se representa igualmente como una ventaja la facilidad de búsqueda de información, y el alumno por comodida olvida las mejores fuentes o sobretodo información verídica.

Preguntas

¿Qué fuentes prefieren los alumnos de realizar la investigación?

a) Internet

b) Libros

c) Otros

¿Por qué los alumnos prefieren las fuentes del internet?

a) Por comodidad

b) Mejor investigación

c) Por rapidez

¿Buscar en libros se les hace más tedioso para los alumnos que el uso de internet?

Sí, no ¿Por qué?

Hipótesis

• No les gusta la carrera de contabilidad.

• El internet se muestra como un vicio para los alumnos.

• Tratan temas de suma importancia para el alumno.

• Para alumno es tedioso la investigación de los temas.

Justificación

La necesidad de realizar esta investigación es a fin de analizar la influencia que tiene el uso de Internet sobre los procesos de aprendizaje de los estudiante universitarios de la carrera de contador público del el instituto tecnológico de cuidad guzmán, obedece al supuesto de que estos procesos se ven afectados positivamente porque los jóvenes prefieren estar en el internet utilizando las redes sociales o en otras páginas, en vez que estar buscando información de su carrera o temas de importancia relacionado con su carrera profesional.

Nuestro interés es demostrar que el uso es cada vez más frecuente de Internet por parte de los estudiantes universitarios como fuente de investigación pero por otra parte disminuye su capacidad de análisis ya que solo quiere estar en internet o en algunas redes sociales y no buscar en fuentes más confiables como son los libros.

Objetivo general

Comprobar si en realidad existe una dependencia significativa entre los jóvenes estudiantes en la carrera de contador público a la tecnología enfocada al uso de la Internet y de redes sociales.

Describir los cambios sociales experimentados por los jóvenes estudiantes en la carrera de contador público a partir del uso del Internet.

Específicos

Identificar los posibles efectos positivos y negativos del uso del Internet en el aprovechamiento académico de los jóvenes en la carrera de contador público.

Medir el grado de dependencia del uso de la Internet en los jóvenes.

Marco Teórico

En la presente investigación pretendemos dar a conocer una serie de conceptos de uso común entre los jóvenes para investigar tareas o estar perdiendo el tiempo en el Internet o algunas redes sociales. A continuación se definen algunas páginas de internet de manera breve y concisa los más importantes.

Definición de Internet:

Es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos, garantizando que las redes físicas heterogéneas que la componen funcionen como una red lógica única, de alcance mundial. Sus orígenes se remontan a 1969, cuando se estableció la primera conexión de computadoras, conocida como ARPANET, entre tres universidades en California y una en Utah, Estados Unidos.

Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW, o "la Web"), hasta tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Ésta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmisión.

Redes sociales:

Un servicio de red social es un medio de comunicación social que se centra en encontrar gente para relacionarse en línea. Están formadas por personas que comparten alguna relación, principalmente de amistad, mantienen intereses y actividades en común, o están interesados en explorar los intereses y las actividades de otros.

Las redes sociales en internet son aplicaciones web que favorecen el contacto entre individuos. Estas personas pueden conocerse previamente o hacerlo a través de la red. Contactar a través de la red puede llevar a un conocimiento directo o, incluso, la formación de nuevas parejas.

Las redes sociales en internet se basan en los vínculos que hay entre sus usuarios. Existen varios tipos de redes sociales:

1.- Redes sociales genéricas. Son las más numerosas y conocidas. Las más extendidas en España son Facebook, Tuenti, Google +, Twitter o Myspace.

2.- Redes sociales profesionales. Sus miembros están relacionados laboralmente. Pueden servir para conectar compañeros o para la búsqueda de trabajo. Las más conocidas son LinkedIn, Xing y Viadeo.

3.- Redes sociales verticales o temáticas. Están basadas en un tema concreto. Pueden relacionar personas con el mismo hobbie, la misma actividad o el mismo rol. La más famosa es Flickr.

Procesadores de texto:

Los actuales procesadores de texto como el Microsoft Word, Lotus WordPro, Staroffice, entre otros, brindan todo tipo de ventajas a la hora de "tipear" un trabajo determinado. Una de las grandes ventajas del uso de estos programas son las herramientas que ayudan a hacer el trabajo más fácil y cómodo. Así tenemos las herramientas de Ortografía, Gramática, Diccionario de Sinónimos, ayudante para gráficos, impresión, etc. Es muy útil también el uso de los comandos "copiar" y "pegar" por medio de los cuales se puede ahorrar una gran cantidad de tiempo cuando se quiere estructurar un párrafo, o cuando se quiere hacer una síntesis de varios documentos por ejemplo. El copiar y pegar consiste en seleccionar una porción de texto y copiarla a un documento que se esté creando. Es esta quizá la herramienta más atacada por los que critican el uso de Internet como técnica de investigación, pues, según sostienen, el estudiante cada vez lee menos, capta menos y utiliza menos su capacidad de investigar y de sintetizar.

Antecedentes de la Investigación

En la actualidad el uso del PC en el hogar sigue estando ligado a cuatro grandes actividades:

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