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Enviado por Einar Sierra • 24 de Septiembre de 2015 • Ensayo • 597 Palabras (3 Páginas) • 142 Visitas
NOMBRE:______________________________________ GRUPO: __________________
MATERIA: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 2 GRADO: 3°
CUARTO BIMESTRE
Fecha de entrega: La que indique tu profesor Valor: el que indique tu profesor.
Presentación: A mano, a dos tintas.
Fuentes de investigación: Cuaderno y libro de la materia. Bloque 4
TEMAS :
Tema 1. La democracia como proceso de construcción histórica en México
Tema 2. Fundamentos y organización del estado mexicano
Tema 3. Relación de la ciudadanía con la autoridad: la participación social y política en la vida democrática del país.
INDICADORES DE APRENDIZAJE:
1. identifica las características básicas de un estado de derecho democrático
2. vincula la importancia de la participación ciudadana para la construcción de un gobierno democrático con situaciones de la vida cotidiana en donde hombres y mujeres ejercen sus derechos políticos, sociales y culturales.
3. identifican mecanismos y procedimientos para dirigirse a la autoridad y los aplica en situaciones que afectan el interés personal y social.
4. valora el derecho a la privacidad y a la protección de los datos personales de los ciudadanos.
EJERCICIOS A DESARROLLAR.
Contesta los siguientes ejercicios en hoja de block y se entrega la guía en un folder tamaño carta.
Ejercicio 1. Realiza un resumen del tema ciudadanía y derechos políticos ( una cuartilla )
Ejercicio 2 . realiza un cuadro sinóptico del tema:
“ el México del siglo xx la conformación de un estado laico, civil y democrático. El sufragio efectivo y la no reelección. El reconocimiento del voto a las mujeres. Organismos e instituciones garantes de la democracia “
Ejercicio 3 realiza un resumen del tema fundamentos y organización del Estado Mexicano
( dos cuartillas ) inicia en la pagina 169 y termina en la página 180
Ejercicio 4 Elabora un memorama donde estén los artículos que hablan de las garantías individuales. Una carta con el número del artículo y la otra con la indicación.
Ejemplo
Articulo 1° | Prohíbe la discriminación y la esclavitud |
Pregunta a tu profesor de las medidas de las cartas.
Ejercicio 5 Describe el significado de cada concepto.
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