Practica Docente

Inteligencia emocional

Las emociones nunca han sido muy bien recibidas en el lugar de trabajo. Tradicionalmente, en muchas ocasiones se nos ha pedido “dejar las emociones en casa”, pues se ha creído que para ser eficaces, debemos tomar decisiones y desarrollar estrategias con base en una inteligencia lógica y fría. Sin embargo, las emociones son parte fundamental de lo que somos, de lo que hacemos y de nuestra relación con los demás. No podemos dejarlas de lado, peor aún, hacerlo nos garantiza que tales emociones, reprimidas, irrumpirán de pronto provocando conflictos que afectarán el ambiente, la comunicación y el logro de objetivos educacionales.

¿Qué pasaría si concibiéramos las emociones de un modo radicalmente distinto, como otro tipo de inteligencia que está más allá de la razón y la lógica? Una inteligencia que si aprendiéramos a acceder a ella podría convertirse en el fundamento mismo de una mejor colaboración, mayor productividad y efectividad y un nivel más elevado de influencia y de comunicación con los alumnos, con los padres de familia y con la comunidad educativa en su conjunto.

8 INTELIGENCIAS

LINGÜÍSTICA

LOGICA-MATEMATICA

ESPACIAL

MUSICAL

CORPORAL CINETICA

INTRAPERSONAL (ENOCIONAL)

INTERPERSONAL

NATURALISTA.

22 DE SEPTIEMBRE DE 2011

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TERAPIA DIRIGIDA: ES REALIZAR UN BALANCE

TANTRA DA LO MEJOR QUE TIENES Y DA ANTES DE RECIBIR.

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL SE DESARROLLA DESDE QUE ESTAS EN GESTACION, ES LA PRIMERA FASE DE DONDE TU TE VAS A DESENVOLVER POSITIVAMENTE EN LA VIDA.

FRONTERAS EMOCIONALES

FRONTERAS DE CAMBIOS QUE SUFREN LOS NIÑOS DE NIVEL PREESCOLAR A PRIMARIA

LA ACTITUD DE LA MAESTRA.

LOS PADRES TIENEN QUE AYUDAR PARA PASAR LA PRIMERA FRONTERA QUE ES A LOS 7 AÑOS

LA SEGUNDA FRONTERA LLEGA A LOS 14 AÑOS.

TALLER EMOCIONAL (EQUILOBRIO EMOCIONAL)

TE DIGAN CUANTOS VALES.

QUE DEBES DESARROLLAR.

QUE TE FALTA.

QUE TE MOTIVA.

OBSERVAR.

EXPRESION CORPORAL (AGRESIVA)

ARREGLO PERSONAL.

COMUNICACIÓN

ACERTIVA (DEBO SER MUY PRECISO Y CLARO), VER LAS OBLIGACIONES, RICIPROCA, ABIERTA, ETC., LOS HOMBRES SE COMUNICAN LOS HOMBRES EN FORMA LINEAL

LAS MUJERES SE COMUNICAN EN FORMA ESPIRAL, LLLENA DE DETALLES. (EMISFERIO IZQUIERDO)

CONDUCTAS DE COMUNICACIÓN

PRIMERO ME ESCUHAS PARA QUE TE PUEDA ESCUCHAR

LAS EMPRESAS UTILIZAN BUSCADORES DE TALENTOS (CUALES SON TUS LOGROS Y EN QUE AREA; QUE SE HACER Y QUE DOMINO) PARA RECLUTAR

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