Preguntas de logica

1. ¿De qué ciencia forma parte la lógica? –De la filosofía
2. ¿En qué siglo surgió la filosofía? –En el siglo VI A.C.
3. ¿De qué vocablos griegos viene la palabra filosofía? – Philos: Amor Sophia: Sabiduría
4. ¿Qué significa filosofía? –Amor a la sabiduría
5. ¿A quién se le llama filósofos? –A lo que quieren saber
6. ¿Quién dijo “Una vida sin conocimiento no vale la pena ser vivida”? –Sócrates
7. ¿Cuál es el tipo de conocimiento mas simple? –El cotidiano
8. ¿Cuál es el conocimiento cotidiano? –El mas simple, el cual sirve para resolver problemas que no requieren razonamientos complejos
9. ¿Cuál es el primer periodo de la filosofía? –El presocrático
10. ¿Por qué se llama periodo presocrático? –Porque tiene lugar antes de que apareciera el filosofo Sócrates
11. ¿Qué se hizo en el periodo presocrático? –Se exploro el movimiento y cambio de las cosas
12. ¿Qué estableció tales de mileto? –Que el principio de las cosas al agua que se encuentra en todos los cuerpos
13. ¿Qué considero anaximandro? –Que el principio de las cosas se encuentra en lo infinito o ilimitado
14. ¿Qué escuela integro Anaxímedes? –La escuela de los milesios
15. ¿Qué pensaban los pitagóricos? –Que hay que pugnar por una vida eminentemente contemplativa
16. ¿Según los pitagóricos cual era el principio de todas las cosas? –Los números
17. ¿De acuerdo con parmenides, que es lo que hay que pensar? –Lo que es
18. ¿Por qué hay que pensar lo que es? –Porque el no ser es imposible de ser pensado
19. ¿Qué hizo Zenón de elea? –Formulo argumentos lógicos para reforzar sus tesis
20. ¿Según zenon de elea, para llegar del punto a al b cuantos puntos hay que pasar primero?–c,d y así hasta el infinito
21. ¿Qué considera Heráclito? –Que las cosas se presentan en una lucha incesante
22. ¿Qué revelan la multiplicidad de formas en constante movimiento? –Que revelan el ser de las cosas
23. ¿Qué es el periodo socrático? –Es el periodo en el que vivió Sócrates
24. ¿Qué se hizo en el periodo socrático? –En el hombre
25. ¿Quiénes fueron los sofistas? –Los que se consideraban maestros de la sabiduría
26. ¿Qué crearon los sofistas? –Argumentos que aparentemente son correctos pero no lo son?
27. ¿Cómo se llamaban los argumentos de los sofistas? –Sofismas
28. ¿Qué es la mayéutica? –Es parir el conocimiento
29. ¿Qué fue el periodo socrático? –Fue el periodo que tuvo lugar después de Sócrates
30. ¿Qué filósofos toman el lugar de Sócrates? –Platón y Aristóteles
31. ¿Cuál es la teoría de platón? -La de las ideas
32. ¿De qué trata la teoría de platón? –De que las cosas concretas que se mueven continuamente nos permiten pensarlas
33. ¿Cuándo se lleva a cabo el conocimiento? –Se lleva a cabo cuando al ver cosas singulares e imperfectas, recordamos las ideas verdaderas que supuestamente conocimos en una vida anterior
34. ¿Cuál es la misión del filosofo? –Es elevarse hacia las ideas, contemplar las ideas y darle mas importancia al alma que al cuerpo
35. ¿Qué hace aristoteles en su empeño para conocer la realidad? –Rechaza y critica la teoría de las ideas de su maestro platon
36. ¿A que se le llama sustancias? –A las cosas reales idividuales y concretas
37. ¿Cómo fue la filosofía después de aristoteles? –Entra en crisis
38. ¿En que época se desarrolla la filosofía empirista? –En la moderna
39. ¿En que siglos toma lugar la época contemporánea? –En los siglos XIX y XX
40. ¿Qué filosofia se desarrolla en la época moderna? –La empirista
41. ¿Qué es un acto? –Es la frma desenvuelta y plenamente realizada del ser algo
42. ¿Qué es el alma? –Es el principio vital, inmaterial y simple
43. ¿Qué es un análisis? –Descomposicion de un todo en sus partes
44. ¿Qué es un argumento? –Son las razones aducidas en una discusión
45. ¿Qué es un cambio? –Es cuando algo esta en constante movimiento
46. ¿Qué es una categoría? –Un concepto, principio o norma del ser
47. ¿Qué es la ciencia? –Un conjunto sistematico de propocisiones o conocimientos metódicamente establecidos
48. ¿Qué es un concepto? –Es la primera forma del pensamiento estudiada por la lógica
49. ¿Qué es el conocimiento? –Una operación mental que implica un juicio
50. ¿Qué es el esceptisismo? –Una actitud que niega la posibilidad del conocimiento sensible
51. ¿Qué es la escolástica? –La corriente principal de la filosofía cristiana
52. ¿Qué es una falacia? –Un razonamiento incorrecto que parece ser correcto
53. ¿Qué es la fe? –Es la capacidad de creer sin tener pruebas
54. ¿Qué es un fenómeno? –Es la manifestación exterior de un hecho
55. ¿Qué es una forma? –Es el principio sustancial, la esencia en acto de cada ente o ser
56. ¿Qué es el idealismo? –Es una corriente filosófica que sostiene la primacia del pensamiento
57. ¿Qué es una ideología? –Es un conjunto o sistema de ideas referentes a la existencia humana
58. ¿Qué es la inducción? –Es una generalización
59. ¿Qué es la lógica? –Parte de la filosofía que estudia las formas del pensamiento
60. ¿Qué es una matera? –Es una sustancia de la que están constituidas las cosas de la naturaleza
61. ¿Qué es la mayéutica? –Es un método propuesto por socrates basado en el dialogo
62. ¿Qué es un método? –Es un procedimiento empleado para alcanzar un fin
63. ¿Qué es el positivismo? –Es una corriente de la filosofía que limita el conocimiento estricto
64. ¿Qué es la razón? –Esla capacidad que permite explicar un hecho
65. ¿Qué es una sustancia? –Es un soporte permanente de unidad en los entes reales
66. ¿Qué es una teoría? –Es un conocimiento intelectual de un objeto
67. ¿Qué es la actividad psíquica? –Todo proceso psicológico que acompaña a la actividad de pensar
68. ¿Qué estudia la lógica? –Las formas del pensamiento
69. ¿Qué es el dogmatismo? –Es una postura ingenua optimista
70. ¿Qué es el subjetivismo? –Es el que afirma que el conocimiento solo es posible de manera limitada
71. ¿Qué es el pragmatismo? –Es el que considera que si es posible el conocimiento
72. ¿Qué es el criticismo? –Es una postura intermedia entre el dogmatismo y el esceptisismo
73. ¿Qué es el racionalismo? –Es el que afirma que todo conocimiento autentico se funda en la razón
74. ¿Qué es el empirismo? –Es el que dice que el conocimiento se basa en la experiencia
75. ¿Qué es el realismo? –Es el que dice que la realidad es independiente de a conciencia
76. ¿Qué es el idealismo? –Es la que dice que no existen cosas reales
77. ¿Cuál es el conocimiento discursivo? –Es el que se adquiere de manera mediata
78. ¿Cuál es el conocimiento intuitivo? –Es el que se adquiere de manera inmediata
79. ¿Cuál es el principio de identidad? –Es el que dice que todo objeto es idéntico a si mismo
80. ¿Cuál es el principio de no contradicción? –Es el que que es imposible que algo sea y no sea al mismo tiempo y en el mismo sentido
81. ¿Cuál es el principio de tercero excluido? –Es el que declara que todo tiene que ser o no ser
82. ¿Cuál es el principio de razón suficiente? –Es el que dice que todo objeto debe tener una razón suficiente que lo explique
83. ¿Qué es la ética? –Es la disciplina que reflexiona sobre la moral del hombre
84. ¿Qué es una influencia? –Es una conexión de varias proposiciones por las que se deriva la verdad
85. ¿Qué es la intuición? –Es el conocimiento inmediato de un objeto
86. ¿Qué es un juicio? –Es un enunciado que establece la conexión entre dos o mas conceptos
87. ¿Qué es el lenguaje? –Un conjunto de signosy medios de comunicación
88. ¿Qué es una idea? –Es la representación intelectual de las cosas
89. ¿Qué es un pensamiento? –Las ideas, juicios raciocinios elaborados al pensar
90. ¿Qué es la percepción? –Es la capacidad psíquica por la cual se aprenden los objetos
91. ¿Qué es un principio? –Es todo enunciado que sirve de fundamento
92. ¿Qué es el realismo? –Es una corriente filosófica que sostiene la existencia del mundo
93. ¿Qué es un silogismo? –Es un razonamiento deductivo comuesto de dos premisas y una conclusión
94. ¿Qué es el subjetivismo? –Es una tendencia que reduce todo conocimiento a lo psíquico
95. ¿Qué es la extensión? –Es un aspecto cuantitativo del concepto que nos indica el numero o cantidad de objetos que abarca
96. ¿Cuáles son los 5 predicables? –Genero, especie, diferencia, propio y accidente
97. ¿Qué es la definición? –Es delimitar a un objeto a partir de sus características
98. ¿Qué tipos de definición hay? –Nominal, genética, real y accidental
99. ¿Cuál es la definición nominal? –La que consiste en recurrir a las raíces etimiologicas
100. ¿Cuál es la definición genética? –La que señala al objeto, mostrando su origen
101. ¿Cuál es la definición real? –La que nos brindan los cientificos
102. ¿Cuál es la definición accidental? –La que caracteriza al objeto por sus características accidentales
103. ¿En que consiste la clasificación? –En ordenar diferentes conceptos que se derivan de otros
104. ¿Qué es la clasificación? –Ordenacion jerarquica de los seres según su extensión en generos y especies
105. ¿Qué es una categoría? –Son los generos supremos del ser
106. ¿Qué es un accidente? –Lo que no existe por si mismo si no por otra cosa
107. ¿Qué es la conceptualización? –La elaboración de un concepto
108. ¿Qué es la consiencia? –Darse cuenta de algo, el conjunto y el proceso de los hechos psíquicos
109. ¿Qué es una definición? –Determinacion del significado de una palabra
110. ¿Qué es una denotación? –El numero de objetos que comprende un concepto
111. ¿Qué es una descripción? –La enumeración de las propiedades de un objeto
112. ¿Qué es la división? –La separación de las partes de un todo
113. ¿Qué es la esencia? –El conjunto de caracteres necesario de un objeto
114. ¿Qué es una especie? –Cada una de las clases de un genero
115. ¿Qué es el genero? –Es la reunión de varias especies
116. ¿Qué es la ideación? –La formación de una idea
117. ¿Qué es un individuo? –Lo singular concreto
118. ¿Qué es la mente? –El conjunto de creencias o fenómenos internos
119. ¿Qué es la motricidad? –La acción del sistema nervioso que determina la contracción muscular
120. ¿Qué es un objeto? –Todo aquello que puede ser sujeto de un juicio o propósito
121. ¿Qué es un pensamiento? –Los conceptos, juicios y raciocinios
122. ¿Qué es pensar? –La capacidad psíquica que permite aprehender objetos
123. ¿Qué es la percepción? –La capacidad por la cual se aprehenden los objetos
124. ¿Qué es una sensación? –Un elemento psíquico producido por el estimulo de algún órgano de los sentidos
125. ¿Qué es una sustancia? –Un termio metafísico que se refiere al soporte de los entes reales
126. ¿Cuántos juicios según cantidad hay? -3
127. ¿Cuáles son los juicios universales? –Cuando se extienden a toda una clase de objetos
128. ¿Cuáles son los juicios particulares? –Cuando el predicado se refiere a una parte de una clase de objetos
129. ¿Cuáles son los juicios individuales? –Son los que se aplican a un solo individuo
130. ¿Cuáles son los juicios categoricos? –Los que proporcionan una afirmación en términos absolutos
131. ¿Cuáles son los juicios hipotéticos? –Cuando la relación subordina una condicion
132. ¿Cualses son los juicios disyuntivos? –Cuando hay 2 o mas determinaciones predicativas
133. ¿Qué es cantidad? –Se refiere a los conceptos y a los juiciossegun estén considerados en toda su extensión
134. ¿Qué es clase? –Es un conjunto de objetos que tienen algo en común
135. ¿Qué es contingencia? –Lo que no tiene el fundamento de su ser
136. ¿Qué es una contradicción? –Relacion entre dos juicios, cuando uno afirma y el otro niega lo mismo
137. ¿Qué es conversión? –La inferencia que consiste en insertar en la conclusión el sujeto y el predicado de la premisa
138. ¿Qué es copula? –Son las palabras son y no son que sirven como conectores
139. ¿Qué es cualidad? –Es la característica de los juicios de ser afirmatiov o negativos
140. ¿Qué es un diagrama? –Una grafica que representa relaciones entre diferentes partes de un conjunto
141. ¿Qué es un enunciado? –Cualquier tipo de oración que afirme o niege
142. ¿Qué es equivalencia? –Cuando 2 propociciones son iguales
143. ¿Qué es el espacio? –Una forma de intuición sensible
144. ¿Qué es inferir? –Obtener un resultado a partir de juicios
145. ¿Qué es un juicio? –Una conexión de uno o mas conceptos
146. ¿Qué es negativo? –Lo contrario de afirmativo
147. ¿Qué es la negación? –Relacion de términos por la cual se rechaza la existencia de algo
148. ¿Qué es oposición? –La relación dedos propociciones
149. ¿Qué es posibilidad? –Aquello que no implica contradicción y cuya existencia no es necesaria
150. ¿Qué es proposición? –Afirmacion o negación de algo
151. ¿Qué es una regla? –Un enunciado que prescribe una manera de actuar
152. ¿Qué es un símbolo? –Un signo que conserva cierta semejanza con la cosa simbolizada
153. ¿Qué es un sujeto? –El concepto de un juicio que designa aquello que se afirma o niega algo
154. ¿Qué es el tiempo? –Termino indefinible que se refiere a aquella condición universal que hace posible el cambio de los objetos
155. ¿Qué es una analogía? –Un razonamiento analógico,La inferencia mediata basada en una semejanza
156. ¿Qué es un antecedente? –Es la primera proposición de un juicio implicativo
157. ¿Qué es una asociación? –La conexión éntrelas representaciones mentales
158. ¿Qué es una causa? –Aquello que produce un hecho
159. ¿Qué es una conclusión? –El juiciocuya verdad se deriva deotros juicios
160. ¿Qué es concatenar? –Unir unas cosas con otras
161. ¿Qué es consecuente? –Es la preposición o juicio uqe sigue al antecedente
162. ¿Qué es deducción? –Es la derivación de la verdad de un juicio a partir de la verdad de otro
163. ¿Qué es estadística? –Una ciencia cuyo o bjeto es reunir información cuantitativa
164. ¿Qué es la experiencia? –Es la aprehensión inmediatade un hecho u objeto
165. ¿Qué es la experimentación? –El método científico que consiste en provocar y hacer variar un fenómeno
166. ¿Qué es formalizar? –Es sustituir los enunciados por estructuras formales
167. ¿Qué es un hecho? –Es lo que acaece es el caso en la realidad, lo efectivo
168. ¿Qué es una hipótesis? –Un enunciado que con el carácter de presupuestos metido al control de la experiencia se utiliza para la explicación de los hechos
169. ¿Qué es inferencia? –Es la conexión de dos o mas proposiciones por lo cual se deriva la verdad de un enunciado
170. ¿Qué es una mediación? –La acción de un elemento intermedio que conecta dos instancias
171. ¿Qué es la metodología? –Es una disciplina dedicada a la investigación de los métodos
172. ¿Qué es un postulado? –Enunciado que se toma como punto de partida en un sistema educativo
173. ¿Qué es una premisa? –Juicio que sirve como base para sacar una conclusión
174. ¿Qué es un termino de enlace’ –Es un elemento del razonamiento que sirve para enlazar las premisas con la conclusión
175. ¿Qué es la validez? –La conformidad de un juicio con las leyes lógicas
176. ¿Qué es la verdad? –Es la correspondencia de una proposición con los objetos que habla
177. ¿Qué es la verificación? –Es el establecimiento de laverdad de un enunciado o juicio
178. ¿Cuál es la premisa mayor? –Es la que enuncia la relación entre el termino mayor y el medio
179. ¿Cuál es la premisa menor? –Es la que enuncia la relación entre el termino medio y el menor
180. ¿Qué va al finalde un silogismo? –La conclusión
181. ¿Cuántas reglas debe tener un silogismo correcto? -8
182. ¿Cuáles son los modos del silogismo? –A, E, I, O
183. ¿Qué es “A”? –Es universal afirmativo
184. ¿Qué es “E”? –Es universal negativo
185. ¿Qué es “I”? –Es particular afirmativo
186. ¿Qué es”O”? –Es particular negativo
187. ¿Qué es un acertijo? –Es un enigma o problema que plantea poner en juego el ingenio para resolverlo
188. ¿Qué es asumir? –Es la aceptación de un juicio
189. ¿Qué es un complemento? –Es el conjunto de objetos que no pertenecen a esa clase
190. ¿Qué es lo condicional? –Es lo sometido a una condición en el pensamiento o la realidad
191. ¿Qué es un dilema? –Es un silogismo disyuntivo en el cual las dos conclusiones alternativas enuncian lo mismo
192. ¿Qué es una disyunción? –Es la relación entre dos proposiciones expresadas por la conjunción o
193. ¿Qué es un entimema? –Es la inferencia en la que se sobreentiende una de las premisas
194. ¿Qué es lo hipotético? –Es cuando una proposición esta sometida a auna condición
195. ¿Qué es una mediación? –La acción de un elemento intermedio que conecta dos instancias
196. ¿Qué es un modelo? –Es un esquema ideal que se utiliza para entender un hecho
197. ¿Qué es la nocion? –Es la idea o concepto de algo
198. ¿Qué es una prueba? –Es una operación lógica por la cual se establece la verdad de una oposición
199. ¿Qué es una regla?- Es el enunciado que prescribeuna manera de actuar
200. ¿Qué es subsumir? –Es incluir un concepto dentro de otro mas extenso
201.  ¿Por qué surgió la lógica simbolica? –Debido a la insuficiencia le la lógica tradicional
202. ¿Qué es bivalente? –Un sistema lógico que opera con dos valores
203. ¿Qué es calculo? –Combinacion racional de medios para alcanzar un fin
204. ¿Qué es el calculo lógico? –Es un aspecto operacional de un sistema lógico
205. ¿Qué es algo complejo? –Una mezcla de cosas diferentes
206. ¿Qué es una conectiva lógica? –Es un termino de enlace que conecta una o mas propociciones simples
207. ¿Qué es un contingente? –Es una proposición compuesta que al elaborar su tabla resultan valores verdaderos y falsos
208. ¿Qué es una contradictoria? –Es una proposición compuesta que siempre será falsa
209. ¿Qué es una convencional? –Es algo que se establece por acuerdo
210. ¿Qué es una demostración? –Es una deducción destinada a probar la verdad
211. ¿Qué es una formula? –Es una forma establecida para representar un argumento
212. ¿Qué es una implicación? –Es la relación de consecuencia entre dos propociciones
213. ¿Qué es la lógica matematica? –Es la que tiene como finalidad el calculo de la inferencia
214. ¿Qué es la lógica proporcional? –Es la que tiene por objeto demostrar la validez de un argumento a través de la relación que se da entre las proposiciones
215. ¿Qué es un símbolo? –Es lo que en virtud de una convención sirve para designar una cosa
216. ¿Qué es un significado? –Contenido de ciertos sonidos, signos que son producidos por humanos y que por ellos se permite un lenguaje
217. ¿Qué es una tabla de verdad? –Es una grafica que permite determinar los posibles valores de verdad de una proposición compuesta
218. ¿Qué es una tautología? –Es una proposición cuyos valores siempre son verdaderos
219. ¿Qué es algo univoco? –es algo que no tiene significado
220. ¿Qué es una valida? –Es un razonamiento que tiene valor demostrativo
221. ¿Qué es una verdad? –Es uno de los dos valores de las proposiciones
222. ¿Qué es una verificación? –Es un método que permite probar si es una proposición es verdadera o falsa
223. ¿Qué es el existencialismo? –Es una corriente contemporánea de la filosofía que coincide en afirmar que la existencia proviene de la esencia
224. ¿Qué es la fenomenología? –Es el estudio de los fenómenos
225. ¿Qué es una potencia? –Es la virtualidad no realizada de una cosa
226. ¿Qué es redención? –Es un termino religioso que consiste en el perdón
227. ¿Qué es la metafísica? –Es la disciplina de saber referente a aquello que es trascendente
228. ¿Qué es el amor? –Es un sentimiento hacia alguien o algo
229. ¿Qué es la bondad? –Es la generosidad por algo o alguien
230. ¿Qué es la misericordia? –Compasion por algo o alguien
231. ¿Qué es la caridad? –Ayuda al prójimo
232. ¿Cuál es el juicio mediato? –Es el que se piensa antes de darse
233. ¿Cuál es el juicio inmediato? –Es el juicio que surge alinstante
234. ¿Qué disciplina es la lógica? –Formal
235. ¿Qué disciplina era la lógica antes de empezar a escribirse? –Informal
236. ¿Qué es la especulación? –Es la elaboración intelectual de ideas que no se basan en datos
237. ¿De que habla la lógica tradicional? –De los principios lógicos que rigen el pensamiento
238. ¿Qué es necesario para conocer un objeto? –Conocer sus características
239. ¿Qué decía Kant de los juicios analíticos? –Que no aumentaban nuestro conocimiento
240. ¿Qué es el gramaticismo? –Es la tendencia que trata de reducir l alogica al campo de la gramatica
241. ¿Qué son las impresiones? –Son manifestaciones de datos registrados por la mente
242. ¿Qué es a priori? –ideas que pueden provenir de la experiencia
243. ¿Qué es a posteriori? –Es la que se refiere a las ideas que provienen de la experiencia y dependen de ella
244. ¿Qué es axioma? –Es una proposición que es muy evidente
245. ¿Qué es axiomatica? –Es un sistema de los axiomas y derivadas que construyen una ciencia
246. ¿Que es episteme? –Es un conocimiento científico
247. ¿Qué es epistemeologia? –Es una disciplina que trata del origen delconocimiento
248. ¿Qué es epistemeologico? –Es algo relativo al conocimiento
249. ¿Qué es quididad? –Es la esencia de algo
250. ¿Qué es panlogismo? –Es una doctrina según lo cual es real es reducible a lo tradicional

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