Producto Integrador Orientacion

Estrategia de aprendizaje: un buen estudiante universitario debe saber que es conveniente programar, de manera adecuada, sus actividades académicas y tener en mente lo importante que es estar siempre bien preparado, lo que le permitirá asumir un rol activo y favorable para el aprendizaje.

Aprendizaje autónomo: representa una forma innovadora que demandan tanto la sociedad como la época moderna. Este tipo de aprendizaje es fundamental para aprender a aprender, ya que el estudiante tiene que adaptarse a una nueva situación, esto significa que no requiere tener un docente presente quien le enseñe, ya que este proceso el facilitador del aprendizaje es un guía, para quien lo más importante es mantener al estudiante activo.

Estrategia interactiva: en la actualidad existen múltiples estrategias interactivas con las cuales es posible trabajar, organizar y aprender para desarrollar un ambiente profesional, sin perder el estilo propio al interactuar con compañeros al momento de desempeñar funciones académicas dentro de los procesos de enseñanzas-aprendizaje.

Gimnasia cerebral: se acuño un novedoso concepto, conocido como gimnasia cerebral, que se utiliza con frecuencias con frecuencias para explicarlas cómo se establece la comunicación eficaz entre el cerebro y el cuerpo de una persona.

Aprendizaje Colaborativo: los antecedentes del aprendizaje colaborativo datan de la aparición de la historia social del hombre, ya que fue precisamente la cooperación entre los seres humanos lo que propició su evolución a través del intercambio, la socialización y el trabajo en equipo.

Estudio de casos: la estrategia de estudio de casos tiene sus orígenes a principios del siglo pasado en las enseñanzas del derecho.

Aprendizaje Basado en Problemas (ABP): esta estrategia tiene su origen en la década de 1960, época en que se aplicó por primera vez en la escuela de medicina de la universidad de Case Western Reserve, en Estados Unidos de América, y en la Universidad de McMaster, en Canadá.

Aprendizaje basado: El aprendizaje basado en proyectos se enfocan en proporcionar actividades en donde los alumnos se enfrentan a situaciones reales.

Qué el estrategia de aprendizajes nos ayudó porque lo poníamos a prueba cuando aprendíamos algo nuevo en la clase.

Que el aprendizaje autónomo con esto aprendíamos nuevas cosas que no habíamos aprendido años anteriores y que son nuevos aprendizajes para nosotros los estudiantes.

Las estrategias interactivas son cuando interactuamos con el profesor para contestar las preguntas que nos diga el profesor.

La gimnasia cerebral es cuando ejercitamos nuestro cerebro con el nuevo aprendizaje.

El aprendizaje colaborativo es cuando trabajamos en equipo para aprender lo que nos enseña nuestro profesor.

El estudio de caso es cuando se hacen

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