Profesora

Evaluación de Comprensión de Lectura

“Gracia y El Forastero” Nota:

Nombre:________________________________Curso: 8 año___Fecha: 03 /05/2013. Ptje: 53 pts.

Profesora: Daniela Díaz Espinosa Objetivo de aprendizaje: Identificar elementos literarios del texto leído.

Leer comprensivamente e interpretar y valorar la realidad representada en un texto literario.

I) Encierra en un círculo la alternativa correcta. (11 pts.)

1. El conflicto del libro es: a) Un amor consumado

b) La mala relación de los jóvenes con sus padres

c) Las peleas entre un militar y un forastero.

d) Los impedimentos de un amor juvenil.

2 .El protagonista escribe su historia dirigida a:

a) Su padre

b) Su amor

c) A quien lo lea

d) A sí mismo.

3. Entre las costumbres o modos de vida de la época estaban:

a) Aceptar a los novios elegidos por los hijos

b) Llegar virgen al matrimonio

c) Casarse con un militar

d) Tener hijos fuera del matrimonio

4.-Una característica de la descripción sicológica de Gabriel es:

a) su alegría

b) su timidez

c) sus ganas de estudiar

d) sus ganas de enamorarse

5. Entre los valores de la época en la cuál está escrito el libro, se destacan:

I) Respeto por los mayores.

II) Prejuicios contra los demás.

III) Castidad.

A) Sólo I b) Sólo II c) Sólo I y III d) Todas las anteriores

6.- El joven, protagonista de la novela sicológicamente era:

a) Educado, responsable, tierno, comprensivo

b) Buen hijo, puntual, desordenado, agresivo

c) Mentiroso, amable, educado, peleador.

d) Ninguna de las anteriores

7.- Frente al tema del amor. Los personajes se comportaron en forma:

a) Romántica, reservada, con miedo

b) Liberal, aventurera.

c) Irresponsables, infieles.

d) N/A

8.- Cuando la joven arrojó su anillo al mar, demostró que:

a) Terminaría su noviazgo con el teniente

b) Que estaba enamorada de Gabriel

c) Que no quería compromisos

d) a y b son correctas

9.- El joven vivía con su padre porque:

a) Su madre había muerto

b) Sus padres se habían separado

c) No soportaba a su madre

d) N/A

10.- Gracia, pretendía:

a) Burlarse del joven estudiante

b) Casarse con Gabriel

c) Fugarse junto a su gran amor, el teniente

d) N/A

11. ¿Cómo se conocen Gracia y Gabriel?

a) Un día, Gabriel y su padre pasaron por la estación de castuera, habían venido a buscar la correspondencia.

b) El padre de Gabriel encuentra en la estación a un viejo amigo, el general Moran, y su hija, Gracia.

c) Gracia y su padre estaban pasando las vacaciones en castuera.

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