Propuesta De Trayecto

SECRETARIA DE EDUCACION DE VERACRUZ

SUPERVISION ESCOLAR 082- TANTOYUCA- SUR

PROYECTO FORMATIVO

LA PLANIFICACION EN EL CAMPO DE FORMACION:

EXPLORACION Y COMPRENSION DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL

PRODUCTO 1

PANORAMA GENERAL Y ARTICULACION DE LAS TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES

QUE PRESENTA:

PROFR. xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

ASESOR(A):

LA PLANIFICACION EN EL CAMPO DE FORMACION:

EXPLORACION Y COMPRENSION DEL

MUNDO NATURAL Y SOCIAL

INTRODUCCION

Las sociedades actuales son enormemente complejas, debido al alto desarrollo de sus capacidades para producir, desarrollar, inventar, crear y reproducir. Estas sociedades que especialmente han experimentado los avances de la ciencia y la tecnología, muestran una distribución del conocimiento más claro que otras sociedades menos complejas.

Es decir, en las sociedades contemporáneas, algunas tienen los recursos y conocimientos sufientes para construir grandes artefactos que benefician en gran medida a las sociedades, por ejemplo la construcción centrales nucleoeléctricas, la producción de organismos transgénicos y otras más saben diagnosticar y atender casos de enfermedades físicas y mentales, etc.

Conforme crece la complejidad de las sociedades se require de más y de diferentes tipos conocimientos, puesto que a medida que se profundiza el conocimiento cada vez más especializado, crecen también los problemas, los desafíos y los riesgos.

Si bien es cierto, en las sociedades del siglo XXI se han incrementado los conflictos sociales, los niveles de pobreza y los desastres naturales; hay una explotación desmedida del ambiente y epidemias sin precedentes, grupos humanos en la condición de exclusión social, violencia y desigualdad.

DESARROLLO

1.- ¿Qué ejemplos de soluciones a problemas sociales contemporáneos conocen que sean el resultado del trabajo de las ciencias sociales y las humanidades?

Una sociedad del conocimiento se refiere al tipo de sociedad que se necesita para competir y tener éxito frente a los cambios económicos y políticos del mundo moderno. Asimismo, se refiere a la sociedad que está bien educada y que se basa en el conocimiento de sus ciudadanos para impulsar la innovación y el dinamismo de su economía. El conocimiento es indispensable para la vida humana, tanto en lo individual como en la colectividad, por tanto podemos decir que todas las sociedades han sido “sociedades del conocimiento”; solo que la complejidad que caracteriza a las sociedades contemporáneas es tal, que se requieren de enfoques multidisciplinarios, interdisciplinarios y transdiciplinarios.

Las ciencias sociales y las humanidades juegan un papel muy importante dentro de las sociedades actuales, ya que han enriquecido la visión sobre lo que son los seres humanos, y sus relaciones con los conocimientos. A partir de sus perspectivas teórico-metodológicas hemos podido entender como han ido cambiando las formas de organización social, así como sus modos de producción, distribución y aprovechamiento de los conocimientos. Asimismo con la reflexión de la humanidad también hemos podido entender la complejidad de los problemas que actualmente nos aquejan, otorgando propuestas para su solución.

EL gobierno de México en la implementación de programas y políticas perfila una visión de competitividad y posicionamiento dentro de un panorama global, portal razón para construir una sociedad del conocimiento, justa, democrática y plural enfoca su visión hacia el desarrollo científico, humanista y tecnológico.

Es importante señalar que dentro del desarrollo tecnológico y los avances científicos los beneficios son incontables, sin embargo se han proliferado conflictos sociales tanto a problemas ambientales como de convivencia. En nuestro país se han implementado programas que apoyan en la solución de problemas con la intención de lograr una sociedad del conocimiento en justicia social, pluralidad, y democracia participativa, las cuales deben ajustarse a ciertos mecanismos para que todos los individuos satisfagan sus necesidades básicas y desarrollen capacidades y planes de vida de manera aceptable de acuerdo a su propia cultura.

Los problemas sociales en México según Ricardo Pozas (investigador del instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM y analista de Monitor) se engloban en corrupción, racismo, falta de equidad y educación. Por lo que podemos decir, que las soluciones para los problemas sociales se discuten y se plantean en conferencias, declaraciones, acuerdos, objetivos y propuestas entre las organizaciones gubernamentales. Las que más han impactado son aquellas que enfocan la atención en la satisfacción de las necesidades de una educación para todos los habitantes a nivel mundial.

• Declaración de los derechos humanos

• Educación para Todos (1990 Jomtien, Tailandia)

• Foro Mundial sobre Educación (Dakar)

La educación es la clave para un crecimiento sostenido y la reducción de la pobreza, por lo que la preocupación principal de todos los esfuerzos para mejorar las condiciones de vida de los habitantes del planeta, están basados en satisfacer las necesidades básicas de aprendizaje y de conocimientos complejos, que coadyuven a una formación integradora, responsable

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