Proyecto áulico anual

Espacio curricular: Matemática II

Curso: 2° 3°                                         División: 3°                      Turno: Mañana

Proyecto áulico anual

Fundamentación:

La matemática es un campo abierto a la exploración y a la investigación está en el centro de nuestra cultura, las utilizamos en la vida cotidiana y son necesarias para comprender y analizarla abundante información que nos llega de diversos medios

La misma tiene un papel formativo, pues al ser una ciencia que a partir de nociones fundamentales desarrolla teorías que se valen únicamente del razonamiento lógico, contribuye a desarrollar el pensamiento lógico deductivo, permitiendo formar sujetos capases de observar analizar y  razonar.

Sirve para  resolver problemas  es también  un arte  como la música , como una simetría  un orden  y un ritmo que  pueden  ser  de gran belleza

Como el estudio de la regularidad, donde por regularidad se entiende  cualquier  combinación  de formas  ideas  que  se presentan sistemáticamente

El objetivo de las matemáticas ha sido proporcionar un instrumento eficaz para desenvolverse en la vida cotidiana.        

Propósito

Esta propuesta está pensada para lograr la permanencia y el egreso de los alumnos como técnico del nivel medio, es decir se busca impulsar estrategias y alternativas didácticas que le permita trabajar en forma activa en la adquisición del conocimiento, además ir progresando en la comprensión del desarrollo y habilidades técnicas.  

Objetivos específicos

Inicie en el razonamiento lógico y formal.

Opere correctamente en los distintos conjuntos numéricos

Aplique correctamente el teorema del resto

Reconozca las características de las propiedades de los números racionales(Q)

Contenidos

Unidad N° 1 Aritmética

Operación en los Q. Ejercicios combinados. Propiedades: densidad, Porcentajes, proporcionalidad: aplicación con el teorema de thales. Razones y proporciones. Problemas de aplicación. Relaciones entre lados y ángulos en triángulos y rectángulos. Resolución de triángulos rectángulos. Problemas de aplicación. Teorema de Pitágoras. Números irracionales: el número π.  

Unidad N°2 Expresiones Algebraicas

Introducción del lenguaje algebraico. Resolución de ecuaciones e inecuaciones sencillas aplicando las propiedades de la operatoria. Método de ecuaciones con dos variables. Método de resolución: igualación sustitución, determinantes y gráficos. Ecuación lineal con dos variables. Noción de dependencia a una grafica. Función numérica: lineal y cuadrática.      

Unidad N° 3 Polinomio    

Polinomios: clasificación. Operaciones básicas con monomios y polinomios. Productos notables. Regla de rufini. Teorema del resto. Divisibilidad.

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