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Proyecto APRENDIENDO A EMPRENDER


Enviado por   •  19 de Junio de 2019  •  Informe  •  1.723 Palabras (7 Páginas)  •  119 Visitas

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ESQUEMA DEL PROYECTO

Fecha

Septiembre 30 de 2018

1. Nombre del Proyecto 

APRENDIENDO A EMPRENDER

2. Integrantes de Proyecto:        

Alberto González Manjarres, José Manual Castro Hernández, Miguel Guerrero Colina, Octavio Pérez Madrid, Paola Hernández Martelo, Jhon Madrigal y Estudiantes Gestores.

3. Personal académico participante:

Docentes del Programa de Contaduría por Ciclos propedéuticos, gestores sociales del programa y docentes invitados del Programa de Administración de empresas

4. Descripción de Problema 

Dificultad para conformar unidades productivas como resultado de la falta de competencias y/o de recursos.

5. Descripcion de Proyecto

Capacitaciones, que buscan generar y/o fortalecer las competencias de las personas vinculadas con la Fundación CEDETEC en el corregimiento de Membrillal, las cuales se llevaran a cabo durante todo el mes de octubre en las instalaciones del hogar infantil Abejita de Membrillal

6. Definición del producto o servicio del proyecto

Formación integral y especifica que busca a través de una serie talleres fortalecer las competencias de los beneficiarios de la fundación Cedetec en el corregimiento de Membrillal.

Durante todo el mes de octubre de 2018, los días martes y miércoles en el horario de 2 a 5 pm se desarrollará el programa APRENDIENDO A EMPRENDER el cual tiene el siguiente plan formativo:

[pic 2]

A partir del plan formativo anterior se desprenden los componentes del proyecto, tal como lo muestra la gráfica siguiente:

[pic 3]

Cada componente a su vez consta de una serie de ejes de intervención (módulos) articulados entre sí:[pic 4]

 

Cada eje de intervención se descompone en una serie de temáticas, tal como se muestra a continuación:

  • Desarrollo humano: dentro de este eje de intervención se desarrollarán las siguientes temáticas:
  • Motivación hacia el empresarismo
  • Trabajo en equipo y liderazgo
  • Financiero Contable: dentro de este eje de intervención se desarrollarán las siguientes temáticas:
  • Principios básicos de contabilidad,
  • Principios básicos de costos y presupuestos.
  • Finanzas para no financieros
  • Administrativo: dentro de este eje de intervención se desarrollarán las siguientes temáticas:
  • Principios básicos de administración
  • Mercadeo, estrategias de ventas y servicio al cliente
  • Encadenamiento productivo – alianzas estratégicas
  • Formalización Empresarial: dentro de este eje de intervención se desarrollarán las siguientes temáticas:
  • Innovación
  • Aspectos legales y tributarios de la empresa

7. Objetivos 

  • Crear y/o Fortalecer las Unidades Productivas de los beneficiarios de la Fundación Cedetec en membrillal, mediante capacitaciones específicas, contribuyendo a una mayor productividad y competitividad, a la formalización empresarial, su sostenibilidad y la mejora de su calidad de vida.
  • Generar en los participantes una nueva actitud que permita el trabajo en equipo y conformación de unidades productivas de tipo asociativo.
  • Empoderar a los participantes con competencias básicas en formación empresarial para impactar de forma positiva en su desarrollo personal.

8. Metas

Capacitar 20 beneficiarios de la Fundación Cedetec del corregimiento de Membrillal.

9. Estrategias de Intervención

10 sesiones de capacitación durante los días martes y miércoles durante el mes de octubre, cada sesión consta de exposiciones magistrales, videos, ejercicios grupales e individuales.

10. Indicadores de Medición

Indicador de actividad = numero actividades realizadas / número de actividades programadas.

Número de beneficiarios certificados / número de beneficiarios convocados

Indicador de impacto = % o nivel de satisfacción de los participantes con la capacitación.

11. Justificación del Proyecto

Desde 1984 año en que se promulgo el Primer Plan Nacional de Desarrollo de la Microempresa, los colombianos hemos visto con alegría la forma en que ha crecido el número de microempresarios, al punto que según estadísticas del DANE estos representan el 95% del total de empresas del país, pero también es preocupante el número cada vez más alto de iniciativas o de ideas de negocios que se materializan y no se sostienen en el tiempo.

Debido a los grandes problemas que ha enfrentado el país, como resultado del desplazamiento forzado por culpa del conflicto, la tasa de desempleo ha ido aumentando lo cual ha obligado a las mujeres a buscar formas de contribuir con la economía familiar, muchas de ellas lo hacen creando unidades productivas, que normalmente son dirigidas sin el acervo de conocimientos suficientes que permitan un funcionamiento óptimo que garantice buenos resultados.

No solo es el reto de superar las dificultades de su entorno familiar y comunitario, es el de superar una serie de problemas que van desde lo financiero como resultado de su informalidad hasta los problemas personales derivados muchas veces de su falta de capacitación y el hecho de emprender sus negocios de forma empírica.

Por todo lo anterior, consideramos que el proyecto APRENDIENDO A EMPRENDER es una apuesta que permite mejorar y fortalecer ese conocimiento empírico que tienen la mayoría de microempresari@s o personas del común interesados en formar unidades productivas, para así lograr que sus pequeñas unidades sean sostenibles en el tiempo con todos los beneficios que esto trae a nivel personal, familiar y comunitario, derivados de la mejora de sus ingresos contribuyendo de una manera directa al crecimiento de la economía local y nacional.

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