Proyecto De Matematica Financiera

Proyecto: Matemática Financiera

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Fundamentos

La matemática financiera es una rama de la matemática aplicada que se ocupa de los mercados financieros. El tema naturalmente tiene una cercana relación con la disciplina de la economía financiera, pero su objeto de estudio es más angosto y su enfoque más abstracto. La "matemática financiera" es una rama de la Matemática que estudia las variaciones cuantitativas que se producen en los capitales financieros en el transcurso del tiempo. Estudia las operaciones financieras simples (interés y descuento) y complejas (rentas). Se entiende por operación financiera la sustitución de uno o más capitales por otro u otros equivalentes en distintos momentos de tiempo, mediante la aplicación de una ley financiera.

Objetivos generales

Acercar a los alumnos a nociones elementales de la Matemática Financiera

Objetivos específicos

Estudiar las operaciones financieras simples

Actividades del docente

Orientar y dar respuestas a los requerimientos de los alumnos, explícitos o no

Aclarar dudas de diversa índole

Propiciar actividades de aprendizaje grupal

Mantener el interés y la motivación del alumno

Integrar los contenidos con los saberes previos

-Definición de objetivos y secuenciación de actividades

-Presentar la bibliografía y los soportes

-Plantear estrategias que favorezcan el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje

Actividades del alumno:

-Elaboración de trabajos grupales

-Utilizar distintas fuentes de información

-Elaborar distintos tipos de cuadros (sinópticos, cronológicos, redes conceptúales, etc.)

-Leer, extraer ideas principales

-Opinar fundamentadamente

-Responder cuestionarios

-Definir conceptos

-Resolver problemáticas

-Elaborar síntesis

Contenidos

Recursos humanos y materiales

Tiempo: 1 mes- 1 día a la semana

Evaluación:

Se tratará de una evaluación formativa. Se observarán todos los momentos, y todos los aspectos del aprendizaje del alumno. Además se utilizarán todos los medios disponibles. Será de carácter integral, abarcativa del proceso.

Criterios de evaluación:

Desempeño en clase

Entrega en tiempo y forma de actividades, informes, trabajos, etc.

Evaluaciones parciales

Evaluación final

Estrategias de evaluación:

Trabajos prácticos

Monografías

Investigaciones

Análisis de casos

Resolución de problemas

Informes

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