Proyecto Del Dengue

CLAVE: NOMBRE DE LA SITUACION: todos contra el dengue

DOCENTE: . GRADO: CAMPO FORMATIVO: Exploración y conocimiento del mundo

COMPETENCIA: Busca solución y respuestas a problemas y preguntas acerca del mundo natural (mundo natural).Participa en actividades que le hacen comprender la importancia de la acción humana en el mejoramiento de la vida familiar, en la escuela y en la comunidad (cultura y vida social) Práctica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su salud (promoción de la salud) Expresa mediante el lenguaje oral ,gestual y corporal situaciones reales o imaginarias en representaciones teatrales sencillos.( expresión dramática y apreciación teatral)

ARTICULACION CON OTROS CAMPOS FORMATIVOS desarrollo físico y salud, Expresión y apreciación artística

APRENDIZAJES ESPERADOS: elaborar explicaciones propias que surgen de sus reflexiones, de sus compañeros o adultos propone q hacer para indagar y saber como son los insectos, aprovecha los beneficios de los servicios que brindan las instituciones

INICIO DESARROLLO CIERRE

 En plenaria rescatar los conocimientos previos.

 Realizar investigaciones por equipo, sobre el dengue, trayendo libros, folletos, revistas de casa

 Exponer las investigaciones obtenidas por el equipo

 Proyección de un video sobre el dengue

 Realizar de forma grupal un mural comparativo sobre las acciones positivas y negativas que se deben hacer para evitar el dengue.

 Realizar una campaña sobre la eliminación de todos los criaderos de tu comunidad, comenzando por la escuela y trasladándolo a la comunidad.

 Platica de un experto hacia los alumnos y padres de familia

 Dramatizar de manera grupal sobre un efecto que ocasiona el dengue

 Elaboración y repartición de trípticos con información acerca del tema

 1-Obra de títeres. “Las aventuras de Aedes

Por parte de las madres • a través de juegos de la botella, el lápiz, etc., para realizar una retroalimentación y detectar sus aprendizajes adquiridos con ejes de reflexión: Exponer las investigaciones obtenidas por el equipo

• ¿sabes que es el dengue?

¿Qué pasa si nos pica el mosquito del dengue?

¿Cómo podemos combatirlo?

Por medio de una plenaria grupal platicar sobre las etapas para combatir el dengue

DURACION: 1 SEMANA

RECURSOS: LIBROS ,PROYECTOR ,RECURSOS HUMANOS, TITERES

ACTIVIDADES PERMANENTES

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