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Proyecto Guarderia


Enviado por   •  28 de Mayo de 2014  •  391 Palabras (2 Páginas)  •  239 Visitas

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PROYECTO

Curso de Mediación para la resolución de conflictos escolares

ORGANIZA

DURACION:

OBJETIVOS

Que los cursantes logren:

• Alcanzar habilidad en el manejo de las diferentes herramientas de la técnica de la mediación.

• Reconocer la importancia de la implementación de un proyecto de mediación entre pares en la escuela, su valor pedagógico y su sentido integral como desarrollo de habilidades sociales.

CONTENIDOS

MÓDULO I: MEDIACIÓN

• Modos habituales de resolución de conflictos en las instituciones educativas.

• Principios de la mediación: Voluntariedad Imparcialidad y neutralidad.

• Fases de la mediación. Perfil del mediador.

• La mediación educativa. Modelos. Etapas.

• Programas de mediación escolar entre pares.

• Dinámicas de aplicación

MÓDULO II: NEGOCIACIÓN ENTRE PARES ADULTOS

• La negociación y las relaciones.

• Estilos de negociación.

• El proceso de la negociación.

• Negociación en base a posiciones

• Negociación en base a principios

• Técnicas avanzadas de negociación

MÓDULO III: TÉCNICAS Y HABILIDADES DEL MEDIADOR

• Recibimiento. Discurso de apertura.

• Encuadre y re encuadre. La escucha activa.

• El mediador como ordenador del discurso. Las reglas.

• Construcción del clima empático y colaborativo: connotación positiva, acompañamiento, Intervenciones afirmativas del mediador: legitimación, valorización y reconocimiento.

• Estrategias de chequeo: el parafraseo, la síntesis positiva.

MÓDULO IV: TÉCNICAS Y HABILIDADES DEL MEDIADOR

• Estrategias de detección de intereses y necesidades

• Las preguntas. Clases y empleos. Su construcción.

• Situaciones problemáticas: desbordes, escaladas, interrupciones, descalificaciones.

• Creencias y lealtades. Generación de opciones.

METODOLOGÍA DE TRABAJO

Se trabajará con análisis de clases, estudio de incidentes críticos, y otras dinámicas que contribuyan a la elaboración de un marco teórico que permita afrontar y resolver situaciones problemáticas.

CERTIFICACIÓN

Cumplidos los requisitos fijados para la aprobación del curso, al finalizar el mismo se expedirá la certificación correspondiente donde constará la carga horaria, la asistencia al curso y la aprobación de la evaluación final.

DURACIÓN Y CURSADA

Inicio del curso: sábado 10 de Mayo.

Se cursa un sábado al mes de 9 a 14 hs. Durante 2 meses.

Las clases se dictan en CENTRO INTEGRADOR COMUNITARIO (CIC) San Martín esq. Ramón vivas de B° San Martín.

EQUIPO DOCENTE

 Dra. María de los Ángeles Arrascaeta.

ARANCEL: $ 50

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