Proyecto Pedagogico 1

INTRODUCCION

En este curso, desarrollaremos actividades en donde tendremos en cuenta diversas formas de pensar, comportamiento que tenemos en nuestra vida frente a lo que está a nuestro alrededor, como influye en nosotros cada uno de ellos.

En la actividad interactuamos con cada uno de nuestros aspectos, en la forma de analizar las perspectivas que tenemos frente al curso, quienes nos acompañaran y en su totalidad, como será nuestro aprendizaje de la institución hacia nosotros y que ella también tenga conocimiento de cada uno de quienes la integran.

Además de esto, se busca tener en cuenta todas las pautas que se llevara en el proceso, tomando libremente decisiones y así mismo compartirlas con los demás compañeros que tendremos en el proceso y el respectivo tutor que será nuestra mayor guía.

Se pretende mostrar al lector la fundamentación que se hace mediante la práctica y comenzar a reflexionar acerca de cómo se logra la transformación de distintas sociedades por medio de los enfrentamientos que se viven y acerca de su reflexión.

OBJETIVOS

Identificar el entorno virtual desde el cual se desarrollará el curso, considerando cada uno de los elementos que le permitirá apropiarse del manejo adecuado del curso y de su contenido.

Considerar que los estilos de aprendizaje están direccionados a la creatividad, al aprender a aprender y en ser constructores de conocimiento.

Atender todas las inquietudes que se encuentran, buscando una solución para cada una de ellas, teniendo en cuenta que se desarrollara en general y se apropiara a lo que deseamos

Aplicar cada uno de los conocimientos para que sea fundamental en cada paso que tengamos más adelante, lo que hacemos y se hará.

TAREA 1 RECONOCIMIENTO DEL CURSO

En el foro dispuesto por el tutor con el nombre de “Act.2 Foro de Reconocimiento”. Es importante realizar una pequeña presentación donde se dé a conocer a los compañeros y tutor, el nombre completo, CEAD al que pertenece, Programa en el cual está inscrito, expectativas de su formación como profesional, qué le gusta, qué le disgusta, esto con el fin que los integrantes de grupo conozcan un poco más de usted.

1. Para esta actividad se propone al estudiante que en un texto de más de dos párrafos (15 líneas por los menos), dé a conocer una descripción detallada de los aspectos que le llamarón más la atención de la inducción, que recibió en su CEAD donde está matriculado o de manera virtual si fue su elección.

RTA: Hola mi nombre es Jerlinton Johan Gaviria Díaz, soy del CEAD de Ibagué, estoy inscrito al programa de ingeniería de sistemas ECBTI, mis expectativas frente al curso son mayores, ya que espero aprender todo lo relacionado a este, contribuyendo para mi vida un gran logro, teniendo en cuenta cada aspecto a desarrollar e integrarme con nuevas personas aprender de ellas y que así aprendan de mí, intelectualmente aspiro ser cada día

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