Proyecto_PLANEACION DE LA RUTA DE MEJORA
Enviado por baron1023 • 16 de Septiembre de 2014 • 284 Palabras (2 Páginas) • 234 Visitas
PLANEACIÓN DE LA RUTA DE MEJORA
PRIORIDAD: Abandono Escolar
PROBLEMÁTICA O FACTOR CRÍTICO: Reprobación e Indisciplina
OBJETIVO: Lograr que todos los alumnos inscritos permanezcan en este centro escolar educativo para que concluyan la educación secundaria satisfactoriamente.
METAS ACCIONES RESPONSABLES RECURSOS COSTO TIEMPO
Disminuir de un 6.4% a un 4% el índice de deserción escolar, evitando la reprobación y fomentando la buena conducta de los alumnos durante el ciclo escolar 2014-2015 • Pase de lista al inicio de cada clase.
• Docente.
• Lista de asistencia
• 1 caja de hojas blancas
• Lapiceros
• Fotocopiadora
• Tóner
• Reporte de inasistencias consecutivas.
• 6 cañones.
• 6 grabadoras.
• Libreta de tutoría
• $500.00
• $10,000.00
• $500.00
• $42,000.00
• $15,000.00 Diario
• Verificar asistencia en tres momentos: inicio, después de receso y en el último módulo. • Prefecto. Diario (inicio de clase, después del receso y al último módulo)
• Reportar al alumno que tenga 2 inasistencias seguidas
• Docente, trabajo social y coordinación.
Cuando se de el caso.
• Implementar y redactar en la bitácora de tutoría diariamente (lo bueno y malo de la clase) • Docente y tutor Diariamente en todas las clases.
• Reunión al inicio del curso escolar con todos los padres de familia y cada mes con los padres de familia de los alumnos en riesgo. • Tutor y coordinación. • Martes 30 de septiembre.
• 5/11, 4/12, 13/01, 4/02, 16/04, 2/06, 1/07
• No retirar al alumno del aula • Docente Cuando se de el caso
• Platicar con el alumno para concientizarlo sobre su mala conducta • Docente. Cuando se de el caso de indisciplina.
• Canalizar a los alumnos reincidentes de problemas de conducta • Trabajo social y orientación educativa. Cuando se de el caso de indisciplina
• Permanencia del docente en el aula • Docente y prefecto. Diario en toda su jornada laboral.
• Planeación efectiva. • Docente Diario durante su clase
• Aplicación de dinámicas y uso de las TIC´S en el aula • Docente Diario durante su clase.
• Asesorías extraclase a los alumnos de bajo rendimiento a partir de su detección. • Docente A partir del 18 de septiembre.
• Elaborar un calendario para el uso de las aulas HDT y Cablems • El que indiquen Diario
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