PruebasLas Aventuras De Sherlock Holmes

Colegio Desirèe

Colina

Dpto. de Lenguaje

Profesora Yolanda Mondaca Barrera

CONTROL DE LENGUAJE cof.1 Las aventuras de Sherlock Holmes.

Tema/ Unidad: Comprensión lectora

Nombre alumno:……………………………….....

Curso…………….fecha…………………………..

:

Objetivo: -

-Leer comprensivamente un texto de la literatura universal

Analizar e interpretar información interrelacionada al interior de un texto , a partir del vocabulario

NOTA

___________________

Ptje. Prueba:58

Ptje. Obt.:________

% de exigencia:

PTAJE CORTE:

Lee atentamente cada ítem

Encierre con un círculo la letra de la alternativa que consideres correcta

No se admiten correcciones

Cada material (lápiz, corrector) es intransferible

Debe permanecer y adoptar conducta de prueba (silencio y respeto)

Comprensión lectora

Lee el siguiente texto y contesta las preguntas

“La publicidad en Chile nació, incipientemente, en 1812, junto al primer periódico del país, La Aurora de Chile, publicación en la cual comenzó, poco a poco, a desarrollarse un espacio para los avisos publicitarios, que posteriormente fueron ocupando lugares de mayor número e importancia en la prensa y en las revistas magazinescas. Durante el siglo XIX y hasta comienzos del XX, los avisos publicitarios fueron, en su mayoría, textos que se insertaron en las columnas verticales, utilizando tipografías diferentes para destacar los productos publicitados y, a veces, incluyeron ilustraciones muy simples, como casas u otras imágenes, generalmente copiadas de publicaciones extranjeras. Con la aparición de las revistas nacionales, a mediados del siglo XIX, y con el auge comercial de Valparaíso y Santiago, surgió el desafío de desarrollar nuevas técnicas en el avisaje. Un avance significativo fue la incorporación del color. Temas recurrentes en los avisos de las diversas revistas de las primeras décadas del siglo XX, fueron los anuncios de vestuario femenino, alimentación y bebidas, la salud, la belleza y la higiene. En ellos se ofrecía al lector, y en especial al público femenino, una gran variedad de novedades, muchas de ellas importadas. A pesar de que los productos publicitados en las revistas nacionales giraban en torno a las necesidades y gustos de las mujeres, no faltaban los avisos orientados al mundo masculino. También se presentaban al público, a través de atractivos textos descriptivos e ilustraciones novedosas, los adelantos tecnológicos de comienzos de siglo. Los avisos publicitarios fueron una importante herramienta para introducir los nuevos artículos del hogar, las innovaciones técnicas y otros productos que cambiarían radicalmente las costumbres de la sociedad chilena. El desarrollo de industrias y casas comerciales especializadas, generó un nivel de competencia cada vez más alto, lo que se vio reflejado en la cantidad y en la especialización de los avisos publicados en diferentes revistas y periódicos en circulación. Durante la primera mitad del siglo XX, la publicidad evolucionó rápidamente incorporando ilustradores especializados, colores y, más tarde, la fotografía, lo que produjo una suerte de nuevo lenguaje que se distinguía del resto de los discursos masivos, incorporando un código y una retórica inherentes al proceso comunicacional que le era pertinente”.

1.-El texto leído es:

a) Informativo. b) Descriptivo. c) Normativo. d) Un relato histórico.

La idea principal del último párrafo es:

a) La evolución de la publicidad a través de la utilización de diferentes recursos.

b) Lo sucedido en la primera mitad del siglo XX

c) Cómo la comunicación cambió en el siglo XX.

d) Todas las anteriores. 2.-El texto presenta:

a) Dos párrafos.

b) Cinco párrafos.

c) Seis párrafos.

d) Cuatro párrafos.

3.-La idea principal del segundo párrafo es:

a) Las formas de publicitar los avisos al término del siglo XIX y comienzos del siglo XX. b) El tipo de ilustración incluida en los avisos publicitarios.

c) La forma de insertar los avisos publicitarios. d) Todas las anteriores.

4.-Según el texto, los productos que provocaron un cambio en las costumbres de los chilenos fueron:

a) Los adelantos tecnológicos.

b) Los avisos publicitarios masivos.

c) La alimentación variada.

d) El vestuario cada vez más innovador.

5.-Lo que generó un nivel de competencia en la publicidad fue el desarrollo de:

a) La industria.

b) Casas comerciales.

c) Alternativas a y b.

d) La venta de electrónica y comestibles.

7.-La aparición de revistas nacionales y el auge comercial de Valparaíso y Santiago, provocaron en la publicidad:

a) Una nueva forma de avisaje.

b) Competencias en el plano comercial, por lo que se debió innovar para llegar al público.

c) Un desgaste de todo lo publicado.

d) Alternativas a y b. 6.-“Nuevas técnicas en el avisaje”, según el texto, se refiere a:

a) Implementar un nuevo estilo de publicidad, para provocar el consumo en la población.

b) Convencer a las personas, mediante diferentes medios, de comprar elementos tecnológicos.

c) Avisar a las personas de todo lo nuevo mediante una técnica innovadora.

d) Promover los artículos salientes.

8.-El primer periódico de Chile fue:

a) La Tercera.

b) La Aurora.

c) El Mercurio.

d) La Araucana.

9.-Las situaciones dadas en el texto se dan entre el (los) siglo(s):

a) XIX y XX.

b) Solo XX.

c) Solo XIX.

d) Al término del siglo XX.

10.-El texto fue extraído de:

a) Una revista.

b) Un diario.

c) Una página de Internet.

d) Una noticia de la TV.

Texto 2

Lee el texto que aparece a continuación y responde las preguntas :

Hay que hacerse adulto, es decir, inventar en cierto modo la propia vida y no simplemente vivir la que otros han inventado para uno. Naturalmente, no podemos inventarnos del todo porque no vivimos solos y muchas cosas se nos imponen, queramos o no. Pero entre las órdenes que se nos dan, entre las costumbres que nos rodean o nos creamos, entre los caprichos que nos asaltan, tendremos que aprender a elegir por nosotros mismos. Habrá que pensar dos veces lo que hacemos. Y si me apuras, hasta tres y cuatro veces en ocasiones señaladas.

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