Psicología de la Educación

Universidad Arturo Michelena[pic 1][pic 2]

Facultad de Ciencias Económicas y Sociales

Escuela de Psicología

Materia: Psicología de la Educación

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Profesora:

María José Rodríguez                                                                         Estudiante:

Maxibel Ruiz C.I: 26.000.017

San Diego, septiembre del 2018

Psicología de la Educación

Es de gran importancia poseer un conocimiento individual sobre lo que es la psicología y la educación, dado que es muy importante tener en cuenta que a pesar de que son dos ramas diferentes cada una juega un papel importante en el otro.

La psicología como ya se ha conocido es la ciencia que estudia todos los procesos de un individuo, el cual abarca desde su fecundación hasta su muerte, siendo esta una rama de tan importante papel para un individuo, la sociedad todavía no le da su papel como debería corresponder.

En lo que se refiere al papel que juega la psicología en la educación es de una importancia a gran escala, la misma te da a comprender todas las dificultades que pueda tener un individuo al momento del aprendizaje, el porqué de estas dificultades, de donde pueden provenir y el cómo se podría realizar una solución que sea rápida pero eficaz, y que pueda ser adaptada para trabajarla tanto en un aula de clases como en el hogar de dicho niño.

El conocer sobre el trabajo de la psicología en la educación , ayuda tanto a los individuos como al que realiza el papel de profesor, dado que esto aporta al mismo un conocimiento del cómo expresarse de una manera correcta y espontánea, del cómo ganar la seguridad de todos los individuos de su entorno y que los mismos capten lo que se trata de expresar en el salón de clase con una enseñanza adicional, es fácil decir que todo se refiere a la técnica del profesor al expresarse pero no solo se refiere a eso,, esto también abarca lo que es el cómo este ubicada el aula de clase, la forma que la misma tenga dado que esto puede apoyar o perjudicar lo que es la adquisición de conocimiento o el dinamismo que se desee para dicha actividad.

Es de gran importancia también el conocer que es muy diferente el rol que puede tener un psicopedagogo en un instituto, a el papel de un psicólogo, dado que este último posee aún más conocimiento , más amplitud, y más facilidad de expresión ante ciertas situaciones que puedan presentarse, posee más habilidades para poder abarcar las características y necesidades que puedan expresar en un aula de clase, el guiar a un profesor a expresarse de una mejor forma, por medio de técnicas, actividades, el tono al momento de hablar e incluso la postura que este pueda tener. Todo esto podrá tener como resultado una motivación persistente de parte de los individuos, el que ellos posean ese deseo de superación, de alcanzar todos y cada uno de los objetivos planteados y de más que el profesor pueda ser el que impulse esa motivación de ellos por medio de conocimiento y de manera personal también existirá una motivación al ver lo agradecido que puede ser el generar un ambiente ameno con sus estudiantes.

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