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Que es el aprendizaje


Enviado por   •  21 de Septiembre de 2020  •  Informe  •  564 Palabras (3 Páginas)  •  111 Visitas

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  1.  Que es el aprendizaje según la lectura

El aprendizaje es el que permite en el individuo la capacidad de

Aprender: ------       conocimientos

Comprender: -----   creencias

Modificar: -------    conductas, habilidades estrategias y aptitudes

  1. Que exige aprender

El aprender exige una serie de capacidades

Lingüísticas

Cognoscitivas

Motoras

Sociales

  1. A través de un ejemplo explique la definición de Shell

Según Shell (1986) como se citó en ---- indica que aprender es un cambio perdurable de la conducta o en la capacidad de conducirse de manera dada como resultado de la práctica o de otras formas de experiencia. Pag.2

El Aprender requiere el desarrollo de acciones nuevas que modifiquen las ya existentes

Ejemplo:

  1. Cuáles son las características del conductismo y como se representan estas características en la película la edu,

Las características del conductismo son:

• Se aprende asociando estímulos con respuestas

• El aprendizaje está en función del entorno

• El aprendizaje no es duradero, necesita ser reforzado

• El aprendizaje es memorístico, repetitivo y mecánico y responde a estímulos

El conductismo está caracterizado por su concepción asociacionista; es decir, crea conocimiento al relacionar los antecedentes de una situación con sus consecuentes (estímulo-respuesta).

  • Características del conductismo evidencias en la película:
  • El sistema educativo tiene como objetivo someter y guiar el conocimiento que le estudiante adquiera, son visto desde un perspectiva de formar trabajadores y no de forjar individuos con metas e ideas independientes dependiendo de sus calidades o capacidades.
  •  
  1. La película la educación prohibida muestra una realidad a cerca del aprendizaje, donde el interés, la voluntad y la curiosidad son fundamentales para que se logre generar conocimiento, así como la importancia de las relaciones con las personas que hacen parte de su entorno ya que las emociones que generan estas personas son determinantes en el proceso del aprendizaje.
  2. el organismo define el aprendizaje como una cualidad intrínseca, para esta corriente es natural el aprendizaje que va en constante cambio a medida que llegan diferentes estímulos, provenientes tanto del exterior como de su propio sistema. Leiva (s.f)  

7.

1. El proceso de la sinapsis genera conexiones de neuronas, almacenando información que se convierte en conocimiento  

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