REGISTRO DE OBSERVACION

REGISTRO DE OBSERVACION

MOTIVO: FECHA:

ALUMNO: OBSERVADOR:

EDAD:

AÑO:

TURNO:

CONTEXTO:

* Cantidad de alumnos………..varones………mujeres………

* Ambiente general del aula: (en filas, en semicírculos, en grupos, en pequeños grupos).

* Ubicación de los alumnos (realizar plano del salón con los alumnos docentes).

* Ubicación del alumnado observado (plano con ubicación del alumno con respecto al docente y los demás niños).

* Hora: (aclarar si es 1°, 2°, 3°, 4°, hora; Antes o después del recreo, antes o después de otra actividad; aclarar cuál).

* Actividad: (destacar que área se va a desarrollar, si son actividades de revisión o nuevas, si es continuidad o no de alguna clase anterior).

VALORACION DE LA TAREA

INICIO: a. NEXO. Si hay o no relación a actividades anteriores

b. CONSIGNAS: Ausencia- Presencia.

Generales- Confusas

Individuales. Grupales

DESARROLLO:

1. ACTIVIDAD: - Individual- Grupal.

-Pequeños grupos- Conjuntos.

- Centrado en el docente.

a. Hacia un grupo.

b. Al grupo en general.

c. Solo a algunos alumnos.

2. ACTITUDES DEL GRUPO:

-Participación/ no participación.

- Interés - dispersión.

- Oscilante.

- Apatía.

3. REALIZACION DE ACTIVIDADES:

- Siguen o no las consignas.

- Dificultades

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