RELACION HOSTORICA ENTR POLITICA ECONOMIA Y EDUCACION
Enviado por mina_hernandez • 11 de Enero de 2015 • 849 Palabras (4 Páginas) • 339 Visitas
ECONOMÍA Y EDUCACIÓN, UNA RELACIÓN VITAL.
Desde el momento en que la vinculación económica tiene una relación estrecha con la
vida de todos los seres humanos, es inexorable que ésta tenga ingerencia directa en el
proceso educativo de nuestro país. Conocer el funcionamiento de la economía nacional nos
sirve para reconocer y comprender los fenómenos sociales que acontecen a cada instante en
nuestra sociedad.
Para poder dar un panorama general de la influencia económica en la educación de
nuestro país es fundamental hacer una ubicación geopolítica, ya que ésta es la que
mayoritariamente interviene en la cultura nacional. México forma parte de un bloque de
países llamado Latinoamérica, que nació precisamente de la mezcla de europeos con los
aborígenes locales de esta zona; pero también pertenece a Norteamérica, un bloque donde
tiene relación con dos países sajones. Esta situación geopolítica genera que nuestro país al
tener influencia española directamente unida a las raíces históricas prehispánicas da como
consecuencia una mezcla irregular que ha provocado diferentes crisis de identidad, las
cuales nos ha llevado a la indefensión económica total.
Adam Smith dice que el hombre bien preparado puede igualarse en el proceso de
producción a una máquina cara; pero lamentablemente la situación económica actual
pareciera no respetar más esta idea. Ahora la relación entre preparación académica y un
nivel de ingreso personal alto ya no es tan equitativa, sigue siendo una herramienta más
para lograr dicho propósito, pero hay hoy otros factores macroeconómicos que han limitado
lamentablemente el nivel de vida de los ciudadanos contemporáneos.
La relación ya tan directa de los mercados mundiales en el proceso de producción ha
detonado un importante incremento de desigualdad en las sociedades más vulnerables, estas
sociedades representadas por los países con un PIB que en muchos casos solo cubre sus necesidades básicas y algunos no alcanzan ni ese propósito mínimo, son economías fáciles
de corromper por los poderes económicos internacionales.
Esta influencia atroz de lo macro sobre lo micro es la razón primordial por la cual
toma muchísima relevancia el proceso educativo interno de cada país. Dicho sistema debe
involucrar a todos los elementos que tienen ingerencia para poder informar a la población
que es producto de este proceso, que la formación económica personal y familiar es de
fundamental relevancia para poder disminuir los efectos que la internacionalización de los
procesos productivos ha generado en la economía personal y familiar de los habitantes de
nuestro país.
Los docentes tenemos el enorme reto de, primero convencernos de la importancia de
una educación económica personal y después de la relevancia de inculcar en las
generaciones venideras que es fundamental tener una cultura del ahorro y consumo
responsable. Con ello la globalización
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