RESUMEN DE HERRAMIENTAS MAESTRAS

RESUMEN DE HERRAMIENTAS MAESTRAS

Corporación Universitaria Minuto De Dios

Uniminuto Virtual y A Distancia

Gestión Básica De La Información

PRESENTA

Dahiana Baquero Castro

ID. 000487181

DOCENTE

Omar Antonio Bustos

Colombia – Bogotá D. C                                                  Junio   15 de 2015.

INTRODUCCION

Para el buen desarrollo de nuestro proceso de formación, es muy importante implementar herramientas que nos ayuden a mejorar la forma de aprendizaje, comprensión, elaboración y presentación de los diversos temas que veremos a lo largo de la carrera.

Por lo anterior a continuación presento el resumen de las Herramientas Maestras estudiadas en Gestión básica de la información, Las cuales aportaran positivamente en nuestra carrera.

HERRAMIENTAS MAESTRAS

1. MAPAS CONCEPTUALES

Herramienta en la cual se utilizan símbolos para representar cualquier información. Es útil como método de estudio para evaluaciones o para exposiciones de cualquier tema;  se caracteriza por ser una estrategia, un método y un recurso. Constituye una forma de sintetizar la información  y son una herramienta para comunicar conocimientos.

Los mapas conceptuales normalmente se componen de:

• Conceptos
• Palabras enlaces
• Proposiciones
• Líneas y flechas de enlace
• Conexiones cruzadas
• Representaciones por elipses u óvalos

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1. ESQUEMAS CONCEPTUALES

Son  organizadores gráficos y se utilizan para caracterizar, jerarquizar y relacionar información con descripciones detalladas y explicaciones breves.

Para realizar un esquema conceptual se parte del mapa conceptual y se van incluyendo descripciones. Los esquemas carecen de palabras de enlace y las ideas se relacionan mediante líneas.

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1. MAPAS TEMÁTICOS

Es una variación del mapa conceptual  y se desarrolla a partir de una temática y se enuncian solo los componentes. Se utiliza para introducir al estudiante en un tema determinado, acercándolo de una manera general. Se representa con un concepto o  temática central de la cual se desprenden otros  en cualquier dirección.

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1. MAPAS MENTALES

Son representaciones gráficas de una idea o tema asociadas con palabras claves de manera organizada, sistemática y clara. Su presentación de forma radial permite la memorización y organización de la información facilitando el proceso de aprendizaje, administración y planeación organizacional. Su forma de presentación estimula la utilización de las funciones cognitivas de los hemisferios cerebrales.

Diferente a los mapas conceptuales, estos se desarrollan a partir de ideas o de imágenes. La idea principal va en el centro y se asocia con ideas secundarias.

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1. MENTEFACTOS CONCEPTUALES

Representan conceptos y corresponden a un nivel superior de los mapas conceptuales, tiene dos elementos importantes: extraer las ideas fundamentales y reescribirlas visualmente. Constituyen un aporte científico para la adquisición autónoma del conocimiento.

Las isoordinadas muestran el concepto y sus características; las  supraordinadas son el grupo que pertenece al concepto; las exclusiones indican conceptos similares; y las infraordinadas son subclases del concepto.

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1. CUADROS SINÓPTICOS

Caracterizan temas y subtemas organizados jerárquicamente  mediante el sistema de llaves o tablas. Brindan una estructura global coherente de una temática y sus múltiples relaciones, tiene la ventaja de ser la más gráfica de todas las herramientas por lo cual favorece el ejercicio de la memoria visual.

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1. REDES O TELARAÑAS

Organizador gráfico que muestra la relación entre  categorías y sus subcategorías. Estimula al estudiante a organizar y priorizar información; son útiles cuando se requiere una lluvia de ideas y suelen emplearse para ilustrar historias y caracterizaciones.

Para su elaboraciones se pueden utilizar imágenes, organizando el tema de adentro hacia afuera y jerarquizando de acuerdo a las categorías y subcategorías. No incluye conectores.

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1. MAPAS DE IDEAS

Son útiles para relacionar y asociar ideas libremente, constituyen la primera fase para la elaboración de un mapa mental. Básicamente consisten en representar una lluvia de ideas.

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