Reconocimiento General Y Actores

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD.

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería.

Ingeniería de Sistemas

RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES

Realizado por: JULIAN ANDRES RESTREPO ARBOLEDA_100105_258

Medellín, Colombia

2012

CONTENIDO

INTRODUCCION 1

OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS 2

OBJETIVO GENERAL 2

OBJETIVOS ESPECIFICOS 2

PRESENTACION 3

CONCEPTOS MÁS RELEVANTES PARA PROFUNDIZAR LA ESTADISTICA 4

CONCEPTOS -IMPORTANTES 5

PARAMETROS 6

ALEATORIEDAD Y REPRESENTATIVIDAD DE LA MUESTRA 7

VARIABLES ESTADÍSTICAS 8

CARACTERIZACIÓN DE UNA VARIABLE CUALITATIVA 9

MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL O DE POSICION 10

MAPA CONCEPTUAL 11

CONCLUSION 12

BIOBLIOGRAFIA 13

INTRODUCCION

El trabajo busca que de una manera más detallada se pueda hacer un reconocimiento del curso, para alcanzar los logros propuestos por la universidad.

En esta actividad se identifican los conceptos mas puntuales de la estadística descriptiva, que con llevaran a mejorar los conceptos de las misma.

OBJETIVOS GENERALES Y ESPECIFICOS

OBJETIVO GENERAL

Realizar un listado de los conceptos mas relevantes del modulo del curso estadística descriptica, para llegar a un reconocimiento total de toda la materia.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Realizar una lista jerárquica de las actividades del curso.

 Realizar un mapa conceptual que muestre de una manera mas detallada los contenidos mas relevantes del curso.

PRESENTACION

Soy tecnólogo en informática de UNIMINUTO seccional bello-Antioquia, acabo de terminar una especialización en gerencia de proyectos informáticos en el Sena, vivo en la ciudad de medellin. Actualmente estoy en proceso de homologación de materias para culminar mi ciclo profesional en Ingenieria de Sistemas CEAD medellin.

Empleado en la Coomeva EPS en el área de CTC ( comité técnico científico), soy activo y proactivo, me gusta trabajar, sin reparar las cargas laborales que a veces tenemos, me gusta el trabajo en equipo, me disgusta que las personas no sean sinceras en la forma de pensar sobre lo que les desagrada del grupo de trabajo. Ahora a la expectativa sobre este nuevo proceso de estudio virtual, ya que hay muchos mitos que hacen pensar que el estudio será difícil, pero bueno todos los retos son buenos y dejan muchos aprendizajes.

CONCEPTOS MÁS RELEVANTES PARA PROFUNDIZAR LA ESTADISTICA

 Estadística: es un método científico de operar con un grupo de datos y de interpretarlos.

 Estadística Descriptiva o deductiva: tiene por fin elevar los aspectos característicos del grupo de datos pero sin intentar obtener más conocimiento del que pueda adquirirse por sí mismos. Es por ello que la Estadística Descriptiva es el punto de partida del análisis de un grupo de datos que involucran una cierta complejidad, o bien puede ser el todo de un análisis básico y limitado del grupo de datos.

 Estadística inductiva o inferencia Estadística: comprende en un todo articulado el método y las técnicas necesarias para explicar el comportamiento de un grupo de datos en un nivel superior de lo que estos datos pueden dar a conocer por sí mismos. Es decir, se puede concluir sobre el grupo de datos sobrepasando los límites del conocimiento inicial que estos suministran, examinando solamente una parte de la población denominada muestra. Es por ello que a la Inferencia Estadística también se le conoce como Estadística Analítica.

CONCEPTOS -IMPORTANTES

 Población: es el conjunto de medidas, individuos u objetos que comparten una característica en común. La población se basa en cuatro características: contenido, tipo de unidades y elementos, ubicación espacial y ubicación temporal. De la población es extraída la muestra.

 Muestra: es un conjunto de elementos extraídos de la población. Los resultados obtenidos en la muestra sirven para estimar los resultados que se obtendrían con el estudio completo de la población.

 Unidad estadística: es el elemento de la población que reporta la información y sobre el cuál se realiza un determinado análisis.

 Datos: son todas aquellas características

...