RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES
Enviado por kevin.andres • 19 de Marzo de 2013 • 793 Palabras (4 Páginas) • 333 Visitas
RECONOCIMIENTO GENERAL DE ACTORES
Kevin Andrés De Las Salas Betin 90002_1306
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
12 de marzo del
Introducción
El proyecto pedagógico busca que el estudiante identifique la metodología utilizada por la UNAD reconociendo el funcionamiento de la educación a distancia adquiriendo herramienta que le ayudaran a su desempeño académico. En consecuencia la función principal de este curso es concientizar al estudiante de los procesos cognitivos, meta cognitivos y la motivación que faciliten el aprendizaje autónomo, cooperativo y virtual mediante el desarrollo de procedimiento estratégicos, la practica regulada y la retroalimentación correcta empleando saberes fundamentales tales como
El saber teórico o científico, el saber técnico aplicado, el saber practico, el saber hacer o praxis
1.
Nombre completo Kevin Andrés De Las Salas Betin Nolvis Cecilia Negrete
Ciudad de residencia Barranquilla
Teléfono celular 320-2750277
Correo Electrónico Institucional - 1 k.andres_07@hotmail.com
Skype Ksalas6 Barranquilla
Programa al que está matriculado Administración De Empresas
Cead Barranquilla
¿Qué espera aprender del curso?
Reconocer los métodos de aprendizaje de este curso a distancia y adquiere las herramientas para el buen desempeño académico durante el periodo.
Espero mucho apoyo y orientación en este primer semestre de mi formación a distancia
2.
3. Horario de estudio de los cursos matriculados
Actividad Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo
Metodología 4 Horas 1 Horas 1 Horas
Proyecto pedagógico 4 Horas 1 Horas 1 Horas
Competencia Comunicativas 4 Horas 1 Horas 1 Horas
Herramientas Informáticas 4 Horas 1 Horas 1 Horas
Contabilidad 4 Horas 1 Horas 1 Horas
Fundamentos De Mercadeo 1 Horas 1 Horas 1 Horas 1 Horas 1 Horas 1 Horas
4. Este curso está conformado por las siguientes unidades, capitulo y lecciones
Unidad 1 TÉCNICAS E INSTRUMENTOS QUE PERMITEN LA OBJETIVACIÓN DEL APRENDIZAJE
Capítulo 1 ENCUENTROS DE GRUPO DE CURSO/ INSTRUMENTO
PROTOCOLO
Lección 1 Actividad: estudio independiente/ instrumentos:
• informes de lectura
• pregunta contextualizada
• incidente crítico
• autoevaluación
Lección 2 Actividad: trabajo colaborativo/ instrumentos:
informes de encuentro de grupo colaborativo, coevaluación
Lección 3 Actividad: evaluación del portafolio/instrumento rubrica
Lección 4 Estrategias para la elaboración de productos metodológicos.
• Informe de Lectura
• Mapa Conceptual
• Trabajo en pequeños grupos colaborativos
• La autoevaluación de procesos, aprendizajes y productos.
• Comparación y Contraste
• El Ensayo
• Resumen Analítico Especializado – RAE
• El Portafolio
Lección 5 Aprendizaje Autónomo
Capítulo 2 TRABAJO ACADÉMICO A DISTANCIA
• • Incidente Critico 1: Diagnóstico personal
Lección 6 Aprendizaje independiente
Lección
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