Recreacion Escolar

1.- Recreación

Se entiende por recreación a todas aquellas actividades y situaciones en las cuales esté puesta en marcha la diversión, como así también a través de ella la relajación y el entretenimiento. Son casi infinitas las posibilidades de recreación que existen hoy en día, especialmente porque cada persona puede descubrir y desarrollar intereses por distintas formas de recreación y divertimento.

2.- Importancia de la Recreación

• Mantiene el equilibrio durante la rutina diaria y actividades placenteras, para evitar la muerte prematura de la juventud.

• Enriquece la vida de la gente, Contribuye a la dicha humana.

• Contribuye al desarrollo y bienestar físico.

• Es disciplina, Es identidad y expresión.

• Como valor grupal, subordina intereses egoístas, Fomenta cualidades cívicas, Previene la delincuencia.

• Es cooperación, lealtad y compañerismo.

• Educa a la sociedad para el buen uso del tiempo libre.

3.- Valor de la Recreación:

• Valor social: La participación del hombre en actividades recreativas de interacción social contribuye al enriquecimiento de un ciudadano comunicativo e interesado en si mismo y en sus semejantes.

Socialmente, la recreación debe concebirse como un fenómeno social por medio del cual el hombre establece sus inquietudes y expectativas comunitarias para subsistir, de allí que existan infinidades de centros de recreación social-comunitaria para el disfrute colectivo del tiempo libre del individuo.

• Valor ambiental: La recreación al aire libre es una alternativa del tiempo libre, necesario para el fortalecimiento de una sociedad. Sin embargo de destruir el hombre su ambiente acabaría la belleza o el encanto de su propia existencia; es por ello que la preservación del ambiente, de la flora y la fauna natural, significa el mantenimiento de nuestra esencia biológica y al mismo tiempo la continuidad de la especie humana. Vemos así, como la recreación, desde el punto de vista ambiental, contribuye a mantener una limpieza de nuestras formas de vida social y a preservar el equilibrio ecológico.

• Valor educativo: La participación del hombre en actividad recreativa para el disfrute de su tiempo libre conlleva a un proceso educativo de suma importancia, por cuanto ésta se convierte en un laboratorio vivencial de experiencias de aprendizajes.

Se ha determinado que las experiencias prácticas que se adquieren a través de las actividades que generen satisfacción y placer, se mantienen indefinidamente en la persona como momentos de recuerdos gratos. El individuo aprende en la medida que se siente satisfecho y complacido. La recreación ofrece la oportunidad de adquirir conocimientos y al mismo tiempo de disfrutar de ellos. Por lo referido, diríamos que la recreación podría convertirse en una importante herramienta educativa capaz de generar aprendizajes significativos en la escuela básica.

Por todo lo anterior, la actividad fisica para la vida, también debe ser placentera; la misma contribuye a: Mejorar los procesos neurológicos, la respiración y circulación lo que la persona pueda pensar claramente, es decir desarrolla la inteligencia. Mantiene la tonicidad muscular, mejora el equilibrio, la coordinación, mejora la apariencia fisica, mejora la autoestima e interacción social.

4.- Tiempo Libre:

Se conoce como Tiempo Libre a aquel tiempo que la gente le dedica a aquellas actividades que no corresponden a su trabajo formal ni a tareas domésticas esenciales. Su rasgo

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